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孩子開始上學(xué)了,可是在新的環(huán)境里,孩子還是不能適應(yīng),還是總是跟著家長,一旦和小朋友們呆在一起,孩子就會不知所措,自己一個人躲在角落。從親子關(guān)系來看,這主要是家長的問題,家長沒有教會孩子主動和別人交流,去交朋友,只是成天讓孩子跟在自己身后。家長要幫助孩子學(xué)會社交,我們來看看都有哪些方法。
一,爸爸媽媽,放心走開
雖然家長都知道多讓寶寶跟同齡的小朋友玩耍能夠幫助他養(yǎng)成開朗的性格,但是跟其他小朋友在一起的時候,寶寶總是不愛說話,也不主動理睬人家,于是每次家長都陪在左右,協(xié)助兩個小朋友一起玩游戲。自己的寶寶才照做,這樣好像是爸爸媽媽在跟小朋友玩一樣了。寶寶玩耍的時候,爸爸媽媽不妨放心地做自己的事情,給寶寶充分的個人空間,讓他們按照自己的方式跟小朋友玩耍。若遇到搶玩具,爭吵等情況,父母不用過分緊張,先冷靜地在旁邊看著,給寶寶們自己解決問題的機會,這樣寶寶們才能在學(xué)到如何與人相處。
二,搭建社交平臺
寶寶能夠順利成為小社交家,社交環(huán)境是必不可少的,爸爸媽媽要讓寶寶多接觸周圍的同齡或年齡相仿的孩子,多給寶寶創(chuàng)造社交環(huán)境。比如,傍晚可以帶著寶寶一起在小區(qū)里散步,周末帶寶寶去郊外或游樂場玩,帶上寶寶去家里有小孩的朋友家串門等等。最好讓寶寶有幾個固定的玩伴,這樣他就有了固定的社交圈子,可以在他們的圈子里學(xué)會自己處理跟伙伴的關(guān)系。爸爸媽媽則要多引導(dǎo)寶寶,正確的引導(dǎo)能幫助寶寶們形成融洽、和諧的
三,給寶寶積極的暗示
兩歲的小朋友是很容易受到父母給出的反應(yīng)而做出行為調(diào)整的,社交也一樣?! “职謰寢寕兛梢酝ㄟ^一些小游戲來積極暗示寶寶與同伴進行合作,比如,寶寶與小朋友一起玩積木之前,媽媽可以告訴他們:“你們要一起搭出一座漂亮的小房子,才能得到獎勵哦!”,而不是讓他們相互比賽,他們就會形成與人合作是正確的,是會受到表揚的印象。
讓孩子經(jīng)常和同齡的孩子接觸,給他們獨處的時間,他們就會開始交流,一起玩耍??赡軇傞_始的的時候會有點害羞,但是時間一長,兩個孩子一定會玩的很開心。讓孩子整天跟家長呆在一塊,會讓孩子沒有機會進行自己的社交,讓孩子沒有交朋友的意識和能力,這樣在孩子上學(xué)的時候就會起到消極的影響。
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