聊聊大學(xué)里的抑郁癥

　　說(shuō)到抑郁癥，很多人的第一反應(yīng)都是白領(lǐng)壓力大，因此患有抑郁癥的人就多。但是近年來(lái)的調(diào)查數(shù)據(jù)可讓人笑不起來(lái)了，大學(xué)生因?yàn)槠漭^高的抑郁癥發(fā)病率受到了專家的關(guān)注。很多人就想知道了，為何大學(xué)生抑郁癥會(huì)如此頻繁呢?大學(xué)生為什么會(huì)得抑郁癥呢?接下來(lái)就跟著小編來(lái)看看吧!

　　在分析大學(xué)生抑郁癥的癥狀之前，首先讓我們來(lái)了解一下抑郁癥。抑郁癥是一種情感障礙性精神疾病，是精神科自殺率最高的疾病。該病的發(fā)病率很高，幾乎每10個(gè)成年人中就有2個(gè)抑郁癥患者，因此它被稱為精神病學(xué)中的感冒。抑郁癥目前已成為全球疾病中給人類造成嚴(yán)重負(fù)擔(dān)的第二位重要疾病，對(duì)患者及其家屬造成的痛苦，對(duì)社會(huì)造成的損失是其他疾病所無(wú)法比擬的。

　　近年來(lái)，高校大學(xué)生因?qū)W習(xí)、生活、就業(yè)等壓力的增大、失戀、心理失衡等原因，抑郁癥的發(fā)病率明顯上升，并且因抑郁癥的發(fā)作發(fā)生行為失控的惡性事件也有所增加，抑郁癥已成為高校大學(xué)生心理健康方面的主要疾病。

　　大學(xué)生抑郁癥的癥狀主要表現(xiàn)為情緒低落，遇事缺乏信心，無(wú)精打采，不論對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活興趣索然，常常逃課，不愿與人交流思想。談及前途時(shí)心情暗淡，對(duì)生活沒(méi)有信心，甚至公開流淚。思維抑制，反應(yīng)遲緩。上課時(shí)精力不集中，常常走思。行為被動(dòng)，自我封閉。

　　患上抑郁癥的學(xué)生凡事缺乏主動(dòng)性，不愿參加集體活動(dòng)，個(gè)人衛(wèi)生懶于料理，有沉默和獨(dú)處傾向，不合群。對(duì)于“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等名譽(yù)不主動(dòng)爭(zhēng)取。另外，突發(fā)沖動(dòng)，行為極端，也是大學(xué)生抑郁癥的癥狀之一。

　　而導(dǎo)致這些癥狀出現(xiàn)的很大一部分原因與家長(zhǎng)嚴(yán)重溺愛(ài)，使孩子失去了自我，逐漸喪失了自己拿主意的機(jī)會(huì)和能力有關(guān)。被溺愛(ài)的孩子到了大學(xué)以后，一旦遇到挫折就不知所措，在長(zhǎng)時(shí)間的失望、焦慮中會(huì)突然產(chǎn)生怪異的想法及反社會(huì)的行為。長(zhǎng)時(shí)間的嚴(yán)重個(gè)性壓抑使個(gè)性膨脹，最終往往導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。

　　看了以上內(nèi)容，相信大家對(duì)于大學(xué)生抑郁癥的了解又多了一些。小編提醒各位家長(zhǎng)和老師，關(guān)注大學(xué)生的心理健康刻不容緩，一味的給孩子施加壓力是不科學(xué)的，一旦讓孩子的心理壓力過(guò)大，很有可能會(huì)導(dǎo)致一些嚴(yán)重的心理疾病，不僅對(duì)孩子的一生有著嚴(yán)重的影響，對(duì)家庭的影響也不可小覷。希望能對(duì)大家有所幫助。

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