歡迎來到 心理詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的心理知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
學(xué)習(xí)是致富的唯一一條出路,每個(gè)父母都希望自己的孩子可以有出息,望子成龍,但是不是每個(gè)小孩的成績是很好的,父母就想盡辦法,幫孩子把學(xué)習(xí)成績提高,到處補(bǔ)課。如今有個(gè)催眠的辦法是否真的能讓小孩的愛上學(xué)習(xí),提高成績嘛?
為什么孩子會(huì)害怕學(xué)習(xí)呢?人生而俱來的害怕只包括噪聲、跌落和對(duì)疼痛的害怕,而其他的害怕和恐懼無一不是后天習(xí)得的——僅看過一個(gè)恐怖片就學(xué)會(huì)害怕黑暗了。所以,若排除生理原因,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生害怕、畏懼的心理因素莫過于以下幾點(diǎn):
1.對(duì)未知事件的恐懼。尤其是在剛剛?cè)雽W(xué)或升學(xué)之后,孩子面對(duì)的是陌生的校園、陌生的教室、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)、新的老師,很多孩子會(huì)出現(xiàn)適應(yīng)方面的困難,開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生害怕的情緒,而如果此時(shí)未加重視,這種情緒就很有可能成為孩子學(xué)習(xí)道路上的難以清除的絆腳石。
2.對(duì)負(fù)面結(jié)果的預(yù)期和逃避。由于成長環(huán)境等諸多因素,一些孩子習(xí)慣于對(duì)事件結(jié)果做出好的預(yù)期,因此他們不害怕受到評(píng)價(jià)。而另一些孩子習(xí)慣于對(duì)事件結(jié)果做出不好的預(yù)期。“我一定學(xué)不好”,“我回答不了老師提的問題“……這樣,孩子就會(huì)害怕去嘗試,因?yàn)樵谒磥恚Y(jié)果一定是不好的,所以他們逃避學(xué)習(xí)。
3.不恰當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤聯(lián)系。學(xué)習(xí)對(duì)一些孩子來說,是成就感、是成功的機(jī)會(huì)、是父母的笑容、甚或是同學(xué)們的艷羨;而對(duì)另一些孩子來說,學(xué)習(xí)是一種不踏實(shí)的感覺、是緊張、是失敗的危險(xiǎn)、是有傷害性的競爭、是辛苦、是眼淚。一旦他們做出這樣的聯(lián)系,聯(lián)系就成了他們潛意識(shí)的一部分,總是自然而然地發(fā)揮著影響。
我們要讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,這樣他才會(huì)有更大的動(dòng)力,不會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)只是人生必須經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù),要讓他從思想上,心理上從新定義學(xué)習(xí),其實(shí)催眠的方法也是可以的,大家可以去嘗試嘗試。
下一篇:高考:家長和老師也要有平常心 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:怎樣讓孩子不要過于注重考試分?jǐn)?shù)呢 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜