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戀物癖有哪些表現(xiàn)呢?
①千方百計(jì)地收集其偏愛(ài)的異性的物體。不惜冒偷竊、名譽(yù)掃地、前途暗淡的危險(xiǎn),不停地到處尋找,若拿不到這些東西,便會(huì)產(chǎn)生焦慮不安的情緒。
②戀物癖的人對(duì)異性本身毫無(wú)興趣,將性欲專(zhuān)門(mén)指向物品。至于這些物品是什么人的則無(wú)關(guān)緊要。而正常的戀物心理則與此相反,是一種“愛(ài)屋及烏”的心理。
③患者一邊摸、看、聞這些物品,一邊以各種方式達(dá)到性樂(lè)高潮。如有的患者在手淫或性交時(shí)也帶著這些物品。
④戀物癖是一種習(xí)慣性的行為。而且患者偷竊戀物的前后心理也是相當(dāng)復(fù)雜、矛盾重重的,沒(méi)有得到之前,往往感到焦慮、緊張和不安,一旦得手,雖然性心理得到了滿(mǎn)足,但常常又會(huì)因憎恨自己的這種行為而產(chǎn)生自責(zé)、悔恨、憂(yōu)郁、痛苦、自卑等心理沖突。因此,經(jīng)常是有改過(guò)之心,無(wú)改過(guò)之舉。
對(duì)戀物癖目前尚無(wú)特效藥物治療,可進(jìn)行心理治療,配合環(huán)境教育與約束,能夠矯正大多數(shù)戀物癖者的行為。對(duì)于戀物癖的防治要從幼兒教育開(kāi)始,重視環(huán)境對(duì)幼兒人格的影響。在不同年齡階段要根據(jù)兒童與少年的心理特征進(jìn)行必要的性教育,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)兩性生理和心理的差異,消除對(duì)異性的過(guò)分神秘感,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),積極參加集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的個(gè)性品質(zhì),尤其是自制力、果斷性和品德修養(yǎng)。這些措施都有助于預(yù)防戀物癖。
戀物癖者要有矯正自己異常行為的堅(jiān)定決心和信心,不要因?yàn)樽约旱男袨殡y于糾正和易復(fù)發(fā)而自卑,主動(dòng)參加有益身心健康的社會(huì)交往活動(dòng),少接觸易引起性沖動(dòng)和性挑逗的情境和物品,少看帶有色情內(nèi)容的文藝作品和影視節(jié)目。戀物癖者一般沒(méi)有反社會(huì)、攻擊、不合作或偏執(zhí)等嚴(yán)重人格異常行為,大多是愿意接受治療的。因此,家庭成員和其他人應(yīng)該耐心疏導(dǎo)和教育有這種行為的人,讓他們學(xué)習(xí)性科學(xué)知識(shí),了解正常的性生理和性心理反應(yīng),認(rèn)識(shí)戀物癖行為對(duì)社會(huì)、對(duì)自己心理健康所造成的危害,告訴他如何建立正常的兩性友誼與愛(ài)情關(guān)系。如果能與一個(gè)理解、同情、體貼他的女性建立戀愛(ài)關(guān)系,該女性對(duì)矯治其異常性行為會(huì)起到關(guān)鍵作用。
對(duì)戀物癖者可采用厭惡療法和疏導(dǎo)談話(huà)療法進(jìn)行矯治。疏導(dǎo)談話(huà)療法是由心理醫(yī)生或在患者心目中有權(quán)威的教師、家長(zhǎng)或其他人跟患者進(jìn)行談話(huà),在心理醫(yī)生或其他談話(huà)者的耐心引導(dǎo)下,逐步克服錯(cuò)誤的性觀念,形成對(duì)性問(wèn)題的正確認(rèn)識(shí)。厭惡療法則是由心理醫(yī)生運(yùn)用各種令人不快或厭惡的刺激作為強(qiáng)化物對(duì)患者實(shí)施行為矯正。當(dāng)患者注視女性衣物用品,產(chǎn)生性快感時(shí),即予以電擊,令其感到痛苦,產(chǎn)生回避反應(yīng)。如此反復(fù)多次治療,患者注視女性衣物時(shí)產(chǎn)生性興奮和快感的次數(shù)越來(lái)越少,直至消除。厭惡療法與思想品德教育、行政處罰、個(gè)人修養(yǎng)和談話(huà)療法等措施相配合,可收到較好的矯治效果。
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