29日應(yīng)力、格桑澤仁教授分別就《打開孩子的心鎖，讓孩子平穩(wěn)渡過叛逆期》和《家長如何向孩子示愛――愛的藝術(shù)》在深圳市讀書月活動中開講。

    中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會心理發(fā)展研究院執(zhí)行院長、素質(zhì)教育專家、著名心理學教授應(yīng)力：

    “青春期”遇上“中年危機”

    “孩子的發(fā)育期可能只有6年，而青春期通常長達10年，在這段時間里，他們的激素水平上升、情緒激烈化、控制力下降、情感脆弱，因此國外把所有孩子的青春期稱為‘成長中的瀑布’！”

    據(jù)應(yīng)力介紹，人生的八大沖突中有三個會在孩子的青春期內(nèi)發(fā)生，分別是“勤奮進取與自貶自卑、自我認同與角色混亂、友愛親密與孤獨疏離”。同時，家長也正好遭遇“中年危機”，“這就是為什么家長難以和青春期的孩子對話，因為雙方都在變。”

    應(yīng)力認為，孩子的成長受社會、教育及家庭環(huán)境三方面因素影響，前兩者難以人為改變，唯一能改變的就是家庭環(huán)境。處于青春期的孩子在遇到上述沖突出現(xiàn)心理問題之前，事實上大多會先向家長求助，只有當從家長那里得不到認可時，孩子才會一步步走向深淵。“北京一個法官媽媽跟我說，現(xiàn)在青少年犯罪占70％，當中又有85％跟家庭問題密切相關(guān)。所以說，孩子心理有病，家長是第一患者！”

    “母親的眼淚是軟暴力”

    應(yīng)力稱，很多家長都會有這樣的苦惱：自己把所有的愛都給了孩子，不僅得不到理解，反而讓他們更加叛逆。“這是因為家長們太自以為是，賦予給孩子的愛不僅沒讓孩子接受，反而讓孩子覺得是負擔。在我們遇到過的、幫助過的將近1300名孩子當中，孩子們無一例外地說出‘母親的眼淚是軟暴力’這樣的話。當我們的愛讓孩子覺得是一種威脅時，這種愛不沉重嗎？”

    應(yīng)力舉了一個例子。一個長青春痘的男孩在學校被嘲笑，自卑的他找媽媽哭訴。當時媽媽安慰他說：“長青春痘算什么，只要你學習好，就沒有任何人會瞧不起你！”然而這句被許多家長以為是鼓勵和安慰的話，不僅沒有解除孩子的痛苦，反而讓他覺得“媽媽又給我施加了一個壓力――學習成績要好”，從此他便陷入嚴重的抑郁癥。

    “當我們面對這個孩子時，他告訴我們，其實那時他需要的只是媽媽的一個擁抱和一句‘沒事的，青春痘很快就會過去’的話。”

    家長“重復(fù)無效辦法”

    應(yīng)力最后總結(jié)說，“重復(fù)無效辦法”是家長教育的最大問題，“也就是與孩子交流的載體問題。如果一個人把另一個人當作自己的一部分去愛時，沒有了距離感也就沒有了理解空間，所有的理解、感悟都沒了，所以愛是學習的過程、理解、體驗的過程。”

    孩子的心鎖如何打破？應(yīng)力說，教育是一種情境、是一種關(guān)系，是共同成長的過程。“只要孩子成績好就放心”的時代已經(jīng)過去了，人格的完善和學業(yè)的成功同等重要，當孩子成績不好時，家長不要斥責，而是對孩子進行有效地傾聽，這種傾聽不是邊做家務(wù)邊聽，而是專注地望著他們，放下手中一切的活；把孩子看成獨立的個體，無條件提供情感安全。