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學(xué)會做家務(wù)是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),勞動是教育的重要方式。勞動是孩子生來就必須有的權(quán)利,父母萬萬不可剝奪。但是很多家長都扼殺了孩子的勞動熱情,那么生活中可能扼殺孩子勞動激情的話有哪些呢?
扼殺孩子勞動激情的話——“哎呀,怎么越幫越忙!去,去,到一邊去吧。”
扼殺孩子勞動激情的話點(diǎn)評:2—5歲的孩子喜歡享受“我自己能做”的成就感,而另一方面這時(shí)候的孩子勞動技能有限,做事肯定會幫倒忙。如果用這種方法,從這一孩子勞動習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期(2-5歲)就開始,能夠非常有效地一次又一次地打擊孩子的勞動積極性,“飯來張口,衣來伸手”型的孩子就這樣被成功地塑造出來。
扼殺孩子勞動激情的話——“孩子,幫媽媽洗碗吧,我給你5元錢。”
扼殺孩子勞動激情的話點(diǎn)評:應(yīng)該讓孩子從小明白,做家務(wù)并不是幫父母干活,干力所能及的家務(wù)活是孩子應(yīng)盡的一份義務(wù)。如果讓孩子干活總愛說:“你幫我干點(diǎn)活。”這種方法一經(jīng)使用,久而久之,會使孩子缺乏家庭責(zé)任感。當(dāng)然,再以錢等賄賂的手段來利誘孩子干家務(wù),更是扼殺“勞動是我應(yīng)盡義務(wù)”觀念的更徹底的方法。
扼殺孩子勞動激情的話——不好好做作業(yè),罰你下星期洗一周的碗。
扼殺孩子勞動激情的話點(diǎn)評:勞動本來是美好的光榮的,但當(dāng)父母將勞動作為一種手段來懲罰孩子的一些負(fù)面行為時(shí),勞動便與“不好”緊密地聯(lián)系在一起了。這種方法能夠很自然地使孩子對勞動產(chǎn)生厭惡感,從而以勞動為恥,躲避勞動。
扼殺孩子勞動激情的話——“哎,做家務(wù)事真煩人,累死了!”
扼殺孩子勞動激情的話點(diǎn)評:現(xiàn)代忙碌的父母們很容易當(dāng)著孩子的面,對家務(wù)事發(fā)牢騷,認(rèn)為家務(wù)事影響了他們的工作、學(xué)習(xí)和娛樂。孩子在這樣的言傳身教的潛移默化下,對家務(wù)事肯定沒什么好感。這種方法的使用的優(yōu)勢在于,不管你父母如何告訴孩子“從小愛勞動好”,扼殺孩子勞動習(xí)慣也是一樣沒商量。
扼殺孩子勞動激情的話——不好好學(xué)習(xí),長大了只能像這阿姨一樣去掃大馬路。
扼殺孩子勞動激情的話點(diǎn)評:“萬般皆下品,唯有讀書高。”這一觀念就在父母有意無意的言語中灌輸給了孩子,體力勞動是沒有出息的人才做的。這種方法不僅有效地破壞勞動美好的觀念,而且在孩子長大成人后,不認(rèn)為“自食其力”是當(dāng)然,而是寧可靠著父母坐吃山空,也不愿為“臟活累活”而折腰。
以上這些都是扼殺孩子勞動激情的話,要是你想讓你的孩子愛勞動的話,那么就不要說出這些話,因?yàn)檫@些話真的會讓您的孩子沒有勞動的激情。
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