易怒的孩子應(yīng)學(xué)笑

專(zhuān)門(mén)研究“笑的效用”的日本評(píng)論家西條升，針對(duì)日本教育界風(fēng)氣日漸惡化的現(xiàn)象，建議容易動(dòng)怒的孩子要多學(xué)會(huì)笑。他指出，笑不但可以帶給人充沛的精力，更可以減輕不滿(mǎn)的心情和提高忍耐的個(gè)性。
　　西條升從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就步入“相聲”世界，目前是“笑的評(píng)論家”。他指出，校園暴力中的施暴者若能學(xué)會(huì)多笑，則不至于容易動(dòng)怒。被欺負(fù)者若盡可能學(xué)會(huì)一笑置之，則不至于走的絕路。
　　《產(chǎn)經(jīng)新聞》今天報(bào)道，西條升強(qiáng)調(diào)他的“笑的小孩教育論”，指出“笑”和“使人笑”可保持精神的平衡，培養(yǎng)笑的能力以增進(jìn)和他人的溝通，將有助于改善日本教育界風(fēng)氣日漸惡化的現(xiàn)象。如何讓小孩學(xué)會(huì)多笑是教育者今后一項(xiàng)重要課題。
　　笑對(duì)和健康的效用已日益受到醫(yī)學(xué)界的重視。醫(yī)學(xué)界已逐步證明笑對(duì)提高免疫力和減輕疼痛所帶來(lái)的效果，目前這方面的研究大為興盛。
　　“日本笑學(xué)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)關(guān)西大學(xué)教授井上宏指出，笑對(duì)自閉兒和患有神經(jīng)癥的病人具有療效，有些拒絕上學(xué)的中小學(xué)生由于看了笑劇而又回到了學(xué)校。學(xué)校一向要求學(xué)生嚴(yán)肅，今后若能較輕松地接受學(xué)生的笑，回有助于改善校園的氛圍