我國青少年的心理健康的一般性準則

　　各個地方各個年齡的人都有不同的心理健康標準，那么在我國青少年的心理健康的一般性準則是什么呢?這就是很多家長和老師都想知道的，下面就給大家介紹一些我國青少年的心理健康的一般性準則：

　　我國青少年的心理健康的一般性準則：愛生活——心理健康者熱愛生活，能深切感受生活的美好和生活中的樂趣，積極憧憬美好的未來。

　　我國青少年的心理健康的一般性準則：穩定的情緒——心理健康的青少年，在樂觀、滿意等積極情緒體驗方面占優勢。盡管也會有悲哀、困惑、失敗、挫折等消極情緒出現，但不會持續長久。

　　我國青少年的心理健康的一般性準則：智力發育正常——正常發育的智力指個體智力發展水平與實際年齡相稱，是心理健康的重要標志之一。

　　我國青少年的心理健康的一般性準則：正確認識自己——青少年自尊、自愛、自重，他們既能客觀評價他人，更重要的是能正確認識自己、評價自己和把握自己。

　　我國青少年的心理健康的一般性準則：良好的人際關系——心理健康的青少年，有積極、良好的人際關系。尊重他人，理解他人，善于學習別人的長處補己之短，并能用友善、寬容的態度與別人相處。

　　我國青少年的心理健康的一般性準則：穩定、協調的個性——心理健康者具有相對穩定的、協調一致的個性系統。健全人格的基本特征是：相對穩定的情緒狀態，堅韌的毅力，靈活的應變能力，強烈的責任感和良好的自制力。

　　只有家長了解我國青少年的心理健康的一般性準則，才能根據自己孩子的心理健康情況來了解孩子，也能讓你的孩子更好的發展，所以我國青少年的心理健康的一般性準則是家長學課程的中重要部分。