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    兒童心理

    4歲兒童須警惕多動癥

    分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 04-03

    閱讀 :450

      兒童如何預防多動癥?其實很多孩子都有多動癥,明顯的表現就是在上課,或者生活當中無法安定下來,對這種問題的時候,是不可忽視的,尤其是四歲以上的兒童,更應該注重做好預防。

      有些小孩子聰明可愛、誰見了都喜歡,可只要坐到教室里就不“乖”了,屁股扭來扭去,還招惹其他同學。

      不少家長認為,這是因為孩子太淘氣,管不住自己,或者是“缺心眼”、沒長大。事實上,這些問題多是“多動癥”惹的禍,專業上稱為注意缺陷多動障礙(ADHD)。更為憂心的是,10月16日,美國兒科學會公布了最新版本的兒童多動癥診斷和治療指南。與以往發病范圍在6—16歲的規定不同,新指南明確指出,4—18歲的兒童青少年,都可能罹患多動癥,包括幼兒園的學齡前期兒童和高中、大學的成年早期患者。主要作者馬克·沃瑞奇教授指出,新指南旨在幫助多動癥孩子及時診斷,盡早接受合適的治療,以便進入學校后能夠更好適應。

      北京大學精神衛生研究所兒童研究室副研究員楊莉表示,對于幼兒園的孩子,老師和家長經常會忽視多動癥的表現和危害,使孩子難以得到早期、有效診治。因此,如果發現孩子上課坐不住、容易走神、平時特別鬧等表現,可以咨詢專業的兒童心理或精神科醫生。必要時可按新的指南建議,對孩子嘗試行為干預,比如感覺統合訓練、行為管理等,或在醫生指導下采取低劑量藥物治療。

      家長朋友可以更加關注,孩子的這些預防保健工作,關注孩子的內心需求,因為只要孩子身體健康,以及心理健康雙重達標了,才可以真正稱得上,讓孩子健康快樂的成長,讓他們避免心理疾病。

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