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    成長物語

    女生明星夢不利心理健康

    分類: 成長物語 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 08-22

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      調查:女生愛做明星夢

      日前,中國陶行知研究會成員對北京八十中、北京理工大學附中、北京大興黃村四中三所中學的235名女生做了一次自我心理定位調查,結果發現,在“獨自一人時,你內心常涌起的愿望”一項中,65.7%的女生表示希望自己“儀表出眾、獨具魅力”,在涉及科學家、醫生、時裝模特等10種行業的“女生最羨慕行業”中,公關小姐、歌星、時裝模特三種“曝光率”較高的行業被女生們列為首選職業。

      個案:成明星是奮斗目標

      “我一定要當演員。”已考了兩年北京電影學院未成的小許告訴記者,她從初二開始就將當演員、成明星作為自己“一生的奮斗目標”。

      剛剛為某雜志的一化妝類欄目當完模特的大二學生劉某說,為實現明星夢,她還曾請朋友幫忙,在兩部電視劇中擔任過群眾演員。雖然現在還沒有人發現她的“表演天才”,但劉某表示決不會放棄。

      分析:媒介影響不可忽視

      據中國陶行知研究會分析,現實生活中報紙、電視、雜志等各種輿論、媒體對女生自我心理定位的影響不可忽視。由于青春期女孩富于想像,對周圍人和事反應十分敏感,喜歡通過和別人比較來獲得自我認知。因此經常在媒介中出現的影星、歌星、時裝模特等形象及其特殊地位所展示出的優越感很容易使其成為女生追求的“職業形象”。在日前對北京、上海、成都、廣州四大城市學生消費支出的調查顯示,“追星”方面的平均支出約占女生零花錢的7%,而北京女孩子則高達13%,為四大城市之首。

      指導:學校應“因性施教”

      北京華夏女中校長李意如認為,錯誤引導女生過度關注自身形象、關注如何引人關注不利于其心理發展。目前,中小學教育中仍存在一定程度的性別盲點和社會性別模式化傾向。如在中小學課堂教學中,男生總比女生更多地受到教師的關注,這種性別偏差的師生互動,也會使女生降低能夠憑能力取勝的自信感,而代之以對外貌、身材、受人注目程度的關注。因此,學校與家庭對女生應“因性施教”,注意對其性別行為的科學指導,為其樹立自立、自強的女性形象。

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