3個做人好習慣

1、積極選擇　　有一位女士叫塞爾瑪，她隨丈夫去從軍。沒想到，部隊駐扎的地方在沙漠地帶，住的是鐵皮房子，她與周圍的印第安人、墨西哥人語言不通，當地氣溫很高，在仙人掌的陰影下都是華氏125度。更糟糕的是，后來他丈夫奉命遠征，只留下她孤身一人。因此她整天愁眉不展，度日如年。沒辦法，她只好寫信給父母。　　好不容易盼來了回信，急忙打開一看，塞爾瑪大失所望。父母既沒有安慰她，也沒說叫她趕快回去，上面只有三行字：兩個人在監獄的鐵窗往外看，一個看到的是地上的泥土，另一個看到的卻是天上的星星。塞爾瑪反復看，反復琢磨，終于明白了父母的苦心，原來父母是希望她不要總是消極地看問題。 　　于是，她開始主動和那些印第安人、墨西哥人交朋友，結果使她十分驚喜，因為她發現他們都十分好客、熱情；她又開始研究沙漠里的仙人掌，并做了詳細的觀察筆記，這時她驚奇地發現那些仙人掌千姿百態，使人沉醉著迷；她欣賞沙漠的落日，感受沙漠里的海市蜃樓。經過這樣的改變，塞爾瑪發現周圍的一切都變了，變得使她每天都仿佛沐浴在春光里。　　這是為什么呢？沙漠還是原來的沙漠，鐵皮房還是那個鐵皮房，印第安人、墨西哥人也都沒有改變，因為她的內心發生了改變。過去她習慣選擇消極的一面，現在她習慣選擇積極的一面去看。后來，她根據自己的親身經歷寫了一本書叫《快樂的城堡》，引起了很大的轟動。 　　積極的心態、積極的選擇對每個人來說都非常重要，因為任何事情都有兩面--積極的和消極的。每個人也都有優點和缺點，這也是兩面。既然有兩面，就需要我們去選擇。我們從早到晚也都是在做著選擇的事情，比如出門看見鄰居，是微笑招呼還是形同陌路？清晨是立刻起床還是睡懶覺？無數人成功的事例告訴我們，積極的選擇可以幫助人樹立自信，克服自卑，還可以幫助人克服憂慮和煩惱、調整心態。　　培養方法：　　·經常對孩子講事情的兩面性，讓孩子懂得任何事情都有積極的一面和消極的一面。 　　·用積極的眼光看待孩子，賞識他們的長處，并告訴孩子積極看待他們的好處，讓他們對積極的選擇有切身體會。　　·對孩子存在的短處，要客觀看待，甚至積極看待，相信孩子會越來越好。　　·當孩子心情不好的時候，告訴他用積極的心態去解決問題。　　·在家里營造輕松愉快的生活環境。　　　　　　2、獨立是做人的前提　　孩子從呱呱落地到將來長大成人、成家立業，是一個從依賴到獨立的過程。如果一個孩子過于依賴父母，養成了習慣，對于遲早到來的獨立將是極為有害的。有一個故事給我們極大的啟發。　　一個獵人，打獵時撿了幾只剛出生不久的小獅子，就把他們帶回家中精心喂養。這幾只小獅子慢慢長大了，他們生活無憂無慮，有吃有喝，自在幸福。當然，他們都關在籠子里，獵人給他們設計的籠子也是溫暖而舒適的。沒想到，一不小心，一只小獅子從籠子里跑了出去，獵人到處尋找也沒有找到。而其它幾只呢？還在受著保護。　　一天，那個獵人外出打獵后再也沒有回來，習慣了被喂養和保護的小獅子們最后被活活餓死了。而那只當年跑出去的小獅子呢？它已經變成了一只野獅子。它獨自在野外時，餓了自己找食吃；渴了自己找水喝；有了傷，它學會了用舌頭舔傷口；遇到敵人，它知道怎樣保護自己。正是這種獨立的、不依靠別人的習慣，使它在大自然的環境里順利地活了下來。　　因此，為了孩子的未來，讓他們從小養成獨立生活的習慣是父母的首要任務，也是孩子真正成長為一個大人所必須具備的素質。　　培養方法：　　·幫助孩子發現自己的能力。父母們首先要相信自己的孩子是能夠獨立的，同時又要在生活中創造各種條件讓孩子們去發現自己的能力。您可以先制定一些小的、容易實現的目標，讓孩子在成功的體驗中感受到獨立的快樂。　　·能放手的時候盡量放手。天冷的時候，父母們不要先對孩子說該穿大衣了，而要讓孩子自己在感受中學會加衣服。為了孩子的獨立，有時候父母不要對孩子無微不至。　　·尊重孩子的選擇是讓孩子獨立的前提。籃球健將喬丹的母親曾經深有體會地說：在放手過程中，最棘手、最不放心的問題，是讓兒女自己追求自己的夢想，自己做出事關終身的決定，選擇與我為他們確定的不同的發展道路。這也恰恰是天下多數父母都擔心的問題。可是，要想讓孩子真正獨立，父母一定要沖破這一關，這是孩子獨立的關鍵所在。　　·讓孩子有獨立的思想。獨立的行為來自獨立的思想，孩子的想法與父母不同時，父母不要急于否定他們的想法，而是要問他們為什么這樣想。仔細聽聽他們的陳述，讓孩子獨立表達自己的見解。　　　　3、強烈的責任心　　生活中我們會發現，一些人責任心很強，而一些人則不然。實際上責任心也是一種習慣性行為，而且是一種很重要的習慣。我國加入WTO以后，首席談判龍永圖在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時并不在他的身邊。這件事令龍永圖非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。　　責任心是一種非常重要的素質，是做一個優秀的人所必須的。一位大公司的老板曾經講過這樣的故事。有個人來他公司招聘，經過交談，他覺得那個人其實并不適合他們公司的工作。因此，他很客氣地和那個人道別。那個人從椅子上站起來的時候，手指不小心被椅子上跳出來的釘子劃了一下。那人順手拿起老板桌子上的鎮紙，把跳出來的釘子砸了進去，然后和老板再見。就在這一刻，老板突然改變了主意，他留下了來招聘的人。事后這位老板說：我知道在業務上他也許未必適合本公司，但他的責任心的確令我欣賞。我相信把公司交給這樣的人我會很放心。　　現在有些父母不太重視培養孩子的責任心，當孩子遇到一些事情的時候，父母總想替孩子完成，希望能為孩子留出更多的時間去學習。責任心是孩子做人、成人的基礎，因為有責任心的人，首先要有一定的道德水準，否則他也不可能對事情負責任。責任心也是做事情的標準之一，沒有責任心就不可能認真去做事。　　培養方法：　　·從簡到繁，從易到難，在家庭中有意識給孩子布置一些適當的、力所能及的任務，如打掃衛生、負責給花草澆水等，看他能否完成，完成了立即加以鼓勵。　　·聽取孩子對家庭生活的建議。經常和孩子講講家里的花銷添置、人事來往，并請孩子談談自己的看法，或者請孩子出主意想辦法。當父母經常聆聽他們的意見、采納他們的有價值的建議的時候，孩子就會心中油然而生對家庭的責任感；　　·讓孩子學會自我服務。不要總是對孩子說你還小、你不懂、你不行，而要給孩子一定的鍛煉機會。孩子們的成長速度是驚人的，遠遠超出成年人的想像。成年人認為孩子不能做的事，可能孩子已經完全有能力駕馭。因此，父母們要盡量給孩子一些鍛煉的機會和勇氣，這樣孩子便可以在自我服務中增強責任心。　　·強調做事的結果，使孩子養成凡事要么不做，要做就要做得認真、做得出色、做得卓越的自我要求。　　·父母不要輕易給孩子許諾，如果許諾了就要做到。同時，父母也不要總是讓孩子承諾什么，給孩子提出的要求要符合他的年齡特點，否則孩子容易養成說了不算，算了不說的壞習慣。