面對(duì)不喜歡的事

世界上有兩種人，一種人一輩子干的是自己喜歡的事，一種人一生做的是自己不喜歡的事。干的是自己喜歡的事，誰(shuí)都知道怎樣處理，做的是不喜歡的事，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)？

    哈德是美國(guó)得克薩斯州的一名富翁，臨終前家人問(wèn)他有什么話(huà)要說(shuō)，他使盡最后的力氣說(shuō)了一句話(huà)：“我好想開(kāi)一次小提琴演奏會(huì)!”原來(lái)哈德自幼酷愛(ài)拉琴，他最大的愿望是成為一名小提琴演奏家，但貧困的家境無(wú)法讓他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他選擇了做企業(yè)家，一步一個(gè)腳印，終于獲得了巨大的成就。

    有人為哈德感到遺憾，說(shuō)他一生做的不是自己喜歡的事，因而不能算是真正的成功。我不這樣看。我覺(jué)得人生一世能夠做自己喜歡的事固然好，但是如果生活沒(méi)有給你這種機(jī)會(huì)，一個(gè)人像哈德一樣把自己不喜歡的事做好了，它仍會(huì)照亮你的人生。其實(shí)，干自己不喜歡的事而得以耀人眼目的并不少見(jiàn)。我有一個(gè)朋友是中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，每年分班，總有不少家長(zhǎng)托人把自己的孩子“塞”進(jìn)他的班級(jí)，以至于別的班一般只有60來(lái)人，他的班從來(lái)沒(méi)下過(guò)80人。我問(wèn)他是不是非常喜歡教書(shū)，朋友說(shuō)：“不是，你知道我性格外向，我最?lèi)?ài)的職業(yè)是當(dāng)記者和從事廣告業(yè)。但早年教師改行政策有限制，現(xiàn)在政策沒(méi)限制了，但又到處人滿(mǎn)為患。既然沒(méi)有跳出學(xué)校，家長(zhǎng)和學(xué)生又那么信任我，只好認(rèn)真履行自己的職責(zé)?！?/P>

    我的朋友選擇現(xiàn)在的生活是被動(dòng)的，然而，他沒(méi)有在被動(dòng)的生活里自暴自棄，而是像哈德一樣，把不喜歡做的事做得有聲有色。生活不只一種模式，有機(jī)會(huì)由做不喜歡的事向喜歡做的事“跳槽”時(shí)，我們大可以做各種各樣的夢(mèng)，但一旦選擇成為定局，我們就應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，通過(guò)“收拾殘局”來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。人擁有的永遠(yuǎn)只有一生，一旦錯(cuò)過(guò)，沒(méi)有人給你彌補(bǔ)。