【編者按】　隨著時(shí)代的發(fā)展，人們使用電腦的頻率越來(lái)越高，應(yīng)運(yùn)而生的“網(wǎng)吧”也一家家的開(kāi)了張，以迎接越來(lái)越多的上網(wǎng)人群。所謂的“網(wǎng)吧”，顧名思義就是以“上網(wǎng)”為主因的活動(dòng)空間，而“吧”的說(shuō)法只是一種概念，讓人可以聯(lián)想到：在這個(gè)空間上網(wǎng)，可以感受到置身于酒吧或咖啡廳的心情。
　　
　　上班族和學(xué)生是“網(wǎng)吧”的主顧

　　幾年前，“網(wǎng)吧”剛開(kāi)始出現(xiàn)時(shí)，由于大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用仍感陌生，所以使用的方式也不外查查資料、上網(wǎng)玩Game、收發(fā)E-Mail等。當(dāng)時(shí)的“網(wǎng)吧”收費(fèi)很貴，只能吸引一些忙里偷閑的高薪．
 
　　人員，他們只是為了有個(gè)舒服且無(wú)人干擾的網(wǎng)絡(luò)空間，也有的是因?yàn)槌霾钤谕猓荒茉诰W(wǎng)吧上網(wǎng)。后來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)的上網(wǎng)人數(shù)屢創(chuàng)新高，很多人家里都有了個(gè)人電腦，照理說(shuō)“網(wǎng)吧”應(yīng)該會(huì)日漸式微，成為“過(guò)渡性”的行業(yè)，但事實(shí)卻不然，不僅設(shè)備越來(lái)越新，而且經(jīng)營(yíng)的方式也越來(lái)越多元化、分眾化。
 
　　如果留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“網(wǎng)吧”密集的區(qū)域往往都是學(xué)校附近或辦公大樓周圍，可見(jiàn)目前的“網(wǎng)吧”主顧仍以學(xué)生及上班族居多。到“網(wǎng)吧”，除了上網(wǎng)的基本功能外，真正吸引不同人群流連忘返的關(guān)鍵，還是“人群的歸屬感”和“空間的自由性”，因此就算電腦的普及率達(dá)到人手一臺(tái)的程度，“網(wǎng)吧”仍會(huì)成為特定人群定期聚會(huì)的場(chǎng)所，因其團(tuán)體競(jìng)速、飆網(wǎng)的氣氛，是單獨(dú)在家上網(wǎng)永遠(yuǎn)比不上的。
 
　　在虛擬中找尋或隱藏真實(shí)的存在
 
　　來(lái)“網(wǎng)吧”的人，多數(shù)都是為了“玩連網(wǎng)游戲”而來(lái)，因?yàn)樵S多網(wǎng)上的連網(wǎng)游戲，都必須邀集特定的人數(shù)才能開(kāi)打，到“網(wǎng)吧”與大伙競(jìng)技而“打”，才能感受到對(duì)手的存在，而不是一個(gè)人的獨(dú)腳戲。如果用游戲行業(yè)的眼光來(lái)看“網(wǎng)吧”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里與傳統(tǒng)的游戲廳差不多，前來(lái)消費(fèi)的人群也重疊，差別只是一臺(tái)臺(tái)的游戲機(jī)變成了電腦。
 
　　如果想交網(wǎng)友或散發(fā)一些網(wǎng)絡(luò)消息，卻又不想讓個(gè)人的背景資料“有跡可尋”，通常也會(huì)選擇在“網(wǎng)吧”上網(wǎng)，這么一來(lái)，身分就可以保密了，自然更敢在網(wǎng)上隨意散播信息，或與網(wǎng)友談些不真實(shí)的內(nèi)容，這也讓“網(wǎng)吧”成為“潛在犯罪”的地方，使父母?jìng)儞?dān)心孩子留連在“網(wǎng)吧”，容易被“有心人”利用或?qū)W壞。
 
　　眼見(jiàn)許多喜歡玩游戲、上網(wǎng)的青少年一波波的進(jìn)軍“網(wǎng)吧”，不但上網(wǎng)成癮的現(xiàn)象時(shí)有所聞，還聽(tīng)說(shuō)有人因長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)而導(dǎo)致“中風(fēng)”，真不知“網(wǎng)吧”的魅力來(lái)自何處？讓人愿意不眠不休地沉迷其中，只是為了進(jìn)入另一個(gè)“虛擬”的空間。
 
　　“網(wǎng)吧”的人群文化：各據(jù)山頭
 
　　如同酒巴的形形色色，“網(wǎng)吧”亦有平民消費(fèi)、高級(jí)消費(fèi)，還有獨(dú)特的俱樂(lè)部類型，可讓不同品味的人各自尋找適合自己的地方，形成自己的“網(wǎng)吧”文化。對(duì)熱中尋求認(rèn)同感的青少年來(lái)說(shuō)，在“網(wǎng)吧”內(nèi)與人進(jìn)行游戲競(jìng)賽，或上網(wǎng)聊天，其目的不外乎與時(shí)下流行的“染發(fā)”、“紋身”相同，只是一種樂(lè)趣的“癮”。就像有人喜歡溜冰、喜歡登山、喜歡收集特定的東西一樣，喜歡在“網(wǎng)吧”流連的人，最喜歡與人聊起最新的游戲活動(dòng)、自己的“破關(guān)”心得……
 
　　至于喜歡上“網(wǎng)吧”的上班族，他們普遍不像青少年那樣對(duì)游戲如此瘋狂，他們比較看重的是“網(wǎng)吧”內(nèi)的自由氣氛。由于比起在酒巴呆坐，“網(wǎng)吧”內(nèi)可提供的娛樂(lè)就顯得更多了，所以讓一些上班族覺(jué)得來(lái)“網(wǎng)吧”是件非常劃算又時(shí)髦的事。
 
　　除了上班族和青少年，“網(wǎng)吧”的其他消費(fèi)者就顯得孤單多了，他們有的是因?yàn)榧依锏纳暇W(wǎng)速度太慢，才來(lái)“網(wǎng)吧”找資料、再傳回到自己的電子信箱；有的卻是為了找個(gè)沒(méi)人打擾的地方工作而來(lái)。所以對(duì)他們來(lái)說(shuō)，“網(wǎng)吧”就像是家與辦公室的延伸，因此對(duì)“網(wǎng)吧”文化的體會(huì)，顯得不敏感且身處其外，就像在一群群伴友聚集的咖啡廳內(nèi)，那些獨(dú)坐看書(shū)的人永遠(yuǎn)安靜無(wú)聲一樣。
 
　　至于“網(wǎng)吧”經(jīng)營(yíng)的方式之所以會(huì)變得越來(lái)越分眾化，主要是受地域環(huán)境的影響。開(kāi)在學(xué)校附近與開(kāi)在辦公大樓附近的“網(wǎng)吧”，所吸引的人群就完全不同，服務(wù)的型態(tài)也各異，內(nèi)部的氣氛自然也大不相同。當(dāng)一些“不對(duì)路”的人來(lái)到特定人群聚集的“網(wǎng)吧”時(shí)，很自然地就會(huì)出現(xiàn)“排擠”效應(yīng)，讓那些“不對(duì)路”的人覺(jué)得找不到歸屬感，自然就不想再上門了。于是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每家“網(wǎng)吧”都會(huì)日漸形成自己的無(wú)形“識(shí)別系統(tǒng)”，讓“物以類聚”的情形自動(dòng)發(fā)酵，因而形成了我們現(xiàn)在看到的形形色色的“網(wǎng)吧”：有的小學(xué)生多、有的中學(xué)生多、有的大學(xué)生多、有的上班族多、有的賭徒多……。
 
　　大勢(shì)所趨，消費(fèi)會(huì)越來(lái)越便宜
 
　　曾問(wèn)過(guò)一個(gè)固定來(lái)網(wǎng)吧“報(bào)到”的上班族，為何喜歡這個(gè)地方？所得到的回答是：“泡上一天頂多只花十幾元，比在其他地方自在多了。”聽(tīng)了他的說(shuō)法，不禁聯(lián)想到曾風(fēng)糜一時(shí)的各種“氣功”，那種固定的招數(shù)卻能吸引那么多人，并在“同練”時(shí)感到無(wú)限的滿足，這種感覺(jué)，非當(dāng)事人是絕對(duì)無(wú)法體會(huì)的。當(dāng)對(duì)一些沈默寡言的學(xué)生提到“網(wǎng)吧”時(shí)，竟也像是打開(kāi)了他們的話匣子，那些時(shí)下流行的游戲內(nèi)容，他們個(gè)個(gè)如數(shù)家珍……
 
　　如今的“網(wǎng)吧”，因?yàn)槭袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化，消費(fèi)的價(jià)格也越來(lái)越便宜，每小時(shí)的收費(fèi)從兩元到幾角不等，部分?？瓦€可以通過(guò)“包機(jī)、包時(shí)段”的方式得到更優(yōu)惠的消費(fèi)。于是讓流連于“網(wǎng)吧”的人群花在其中的時(shí)間越來(lái)越久，導(dǎo)致學(xué)校的老師和青少年的父母都操心不已，擔(dān)心“龍蛇雜處”的環(huán)境對(duì)孩子產(chǎn)生不好的影響。可對(duì)正值反叛期的青少年來(lái)說(shuō)，父母、師長(zhǎng)們的反對(duì)，反而會(huì)讓他們更熱中于“網(wǎng)吧”，產(chǎn)生不了嚇阻的效果。
 
　　其實(shí)，當(dāng)潮流已經(jīng)走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“網(wǎng)吧”的存在也只能算是時(shí)代趨勢(shì)，就像曾經(jīng)風(fēng)靡世界的“嬉皮”、“龐克”族一樣，也都有其成因的背景。如果從正面的角度思考，人們?cè)凇熬W(wǎng)吧”內(nèi)，不但可以上網(wǎng)、喝咖啡，還可以查資料、收發(fā)電子郵件、下載相關(guān)軟件……等，不是比上街頭飆車來(lái)得更有意義？至于那些伴隨著“網(wǎng)吧”而來(lái)的“次文化”，只要父母、師長(zhǎng)愿意付出更多的關(guān)心，應(yīng)該不會(huì)對(duì)青少年造成太大的影響。如果一定要將“網(wǎng)吧”的形象丑化，為上“網(wǎng)吧”的孩子烙上“不學(xué)好”的印記，只怕反而會(huì)讓更多心懷不軌的人有機(jī)可趁，使得四處林立的“網(wǎng)吧”成為另一個(gè)罪惡的空間，那就太可惜了。

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