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每個學生都要考試,從上學以來,經(jīng)歷了那么多場考試,到了要考試的時候還很有可能會緊張,很大一部分人可以克服這種心理,但是,也有那么一小部分人,過分的害怕考試的到來,并出現(xiàn)所謂考試恐懼癥的表現(xiàn),嚴重影響到考場里的發(fā)揮。
考試恐懼癥具體表現(xiàn)為:心跳加快,手心出汗,思維遲鈍,答題緩慢,熟悉的知識突然遺忘,注意力不集中,甚至思路混亂、雙眼發(fā)蒙等。
分析其原因主要有:
一、來自自身的壓力。少數(shù)同學的理想與自身實際能力相差甚遠,或一心想著打“翻身仗”。
二、來自父母的壓力。父母對自己期望值高,考前灌輸了獎懲制度。
三、來自老師的壓力。老師考前的總動員和頒布的獎懲措施加劇了考生的心理壓力。那么如何進行自我減壓呢?
自我暗示
在考試前,有些同學整天害怕會考砸,嚴重影響了復習的效果,此時可以運用“自我暗示”法,比如:告訴自己“別緊張,這次考試一定不會太難。”“一分耕耘,一分收獲,平時我下了功夫,一定會考好的。”“只要我努力去學了,去奮斗了,就是一種成功。”
……如此種種正面的暗示,能增強信心,化解緊張情緒,提高復習效果。
自我放松
在等待發(fā)試卷的時間里,很多同學會感到手心冒汗,心跳加快,不妨做做考場鎮(zhèn)靜操:先緩緩地吸一口氣,然后再慢慢地呼出來,呼氣的同時,心中默念數(shù)字。如此反復做10次左右,情緒就會鎮(zhèn)靜下來。
注意轉移
答題時因緊張抑制了正常的思維,一些應該能答出來的題目突然變成難題,一些復習過的內(nèi)容也突然遺忘。如果一味地苦想下去必然浪費時間,而且也不一定能答出來。此時不妨用“轉移戰(zhàn)術”,暫時跳過該試題,把注意力轉移到后面的題目,等情緒穩(wěn)定后,或者記憶恢復后再回過頭來做那道題。
發(fā)揮聯(lián)想
因緊張而引起記憶障礙,還可采用“聯(lián)想法”幫助疏通。如聯(lián)想老師講課的情景,聯(lián)想曾經(jīng)做過的讀書筆記,聯(lián)想曾經(jīng)做過的題目,一旦有線索及時記錄下來,從中挑出一些有用的材料或線索加以思考。
如果絞盡腦汁,仍沒能從中找出任何聯(lián)系,那么,就要試著把自己想像成出題人,在自己的大腦中“看”(即聯(lián)想)試題和答案。
考試前若過分害怕只會影響考試成績,因此害怕考試時要及時調(diào)整心態(tài),如有必要,可找心理醫(yī)生咨詢。如欲得到更多考試恐懼癥的排除方法,可在線咨詢精神健康的心理醫(yī)生。
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