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    青春期心理

    家長如何應(yīng)對孩子的青春期戀情

    分類: 青春期心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 03-26

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        孩子們在某個階段都會有不同的心理反應(yīng),這些心理反應(yīng)都會影響心理健康。孩子在青春期時期的戀情,稱為青春期戀情,家長應(yīng)該如何應(yīng)對孩子青春期戀情呢?

      1. 家長首先要做的就是:給孩子的"青春期戀情"一個合理客觀的評價。

      告訴孩子這是正常的,證明他們已經(jīng)從小孩子進(jìn)入為對愛情有渴慕的青春期階段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情,切忌不可諷刺、譏笑孩子。

      2. 幫助孩子正視"青春期戀情"。

      家長應(yīng)該告訴孩子,美好的愛情并不只是單純的異性相吸,還包括高尚的情操和充實的精神生活。如果您的孩子已經(jīng)有了戀情,家長應(yīng)當(dāng)幫助孩子分析這段戀情。如果孩子是被對方的優(yōu)點和長處吸引,就該把這種美好的情感和對對方的欽佩、欣賞化為努力自我提升的動力;如果孩子是被對方的外貌或家境所吸引,家長就該告訴孩子這種感情是膚淺的,物質(zhì)和外在只是表面,內(nèi)在精神的高尚和充實才是最重要的。

      3. 家長在這一階段應(yīng)該多和孩子聊天,注意孩子的思想動向。

      甚至可以安排一些親子活動,比如:一起看場電影、和孩子一起去K歌、去看演唱會、一起進(jìn)行體育運動,等等。不要刻意的"說教"孩子,而是像朋友聊天一樣,鼓勵孩子說出自己的想法。家長不要刻意避免在孩子面前談"青春期戀情"。其實,家長越是開放坦白的和孩子談"青春期戀情"的事,孩子越是能打破對"戀愛"的神秘感。

      4. 鼓勵孩子多跟不同的異性交往。

      家長千萬不要因為孩子跟異性同學(xué)打電話、發(fā)短信、出去玩就一味責(zé)罵孩子。我想起前幾天在微博里看到一段話,大概是說中國的家長在孩子青春期時打壓孩子、禁止孩子跟異性交往,而等孩子大學(xué)畢業(yè)后又恨不得孩子趕緊找一個各方面都好的合適伴侶結(jié)婚。這的確是很矛盾的,如果你的孩子不能在青春期階段學(xué)會與異性相處、溝通的能力,那么對他們今后的人際關(guān)系、婚戀觀念都有極負(fù)面的影響。所以家長切忌不能禁止孩子跟異性交往,反而應(yīng)當(dāng)鼓勵他們和異性同學(xué)建立友誼。

      5. 家長應(yīng)當(dāng)加強對孩子的性教育。

      如果您的孩子已經(jīng)和愛慕的異性有交往密切的傾向,家長就要坦然的跟孩子講交往過程中需要注意的事項,教育孩子管好自己的行為,預(yù)防性行為的發(fā)生。家長不要覺得跟孩子將這種事很難看。現(xiàn)在信息這么發(fā)達(dá),孩子獲取這種信息的途徑非常多,與其孩子自己去尋找,不如家長告訴他們科學(xué)的性知識。

      6. 家長應(yīng)當(dāng)幫助孩子樹立正確的愛情觀。

      教育孩子不是乞求得到愛慕的異性的回應(yīng),而是對對方多關(guān)心一點,在對方需要的時候給予幫助和鼓勵。如果孩子只是暗戀對方,家長就應(yīng)該告訴孩子,愛情是雙方的,如果對方并不喜歡你,你就要把這份感情放在心里,不失風(fēng)度、落落大方。這樣能夠幫助孩子正確認(rèn)識"愛情",也能幫孩子建立健康的愛情觀。

      7. 告訴孩子他們現(xiàn)在就像一顆小樹,需要不斷汲取營養(yǎng)、經(jīng)受風(fēng)吹雨打,長成一棵茁壯的大樹,才能承擔(dān)起家庭和愛情的責(zé)任。

      8. 至于那位家長提到的女孩子愛美、愛打扮的問題,我想說:這是女孩子的天性!是再正常不過的了!

      家長需要做的是:告訴孩子,外在的美是重要的,我們應(yīng)當(dāng)穿著整潔大方,盡量以一個好的形象出現(xiàn)在別人面前。但對一個人來說,內(nèi)在的精神和氣質(zhì)更重要,如果女孩子只是外表漂亮、頭腦空洞,徒有外表、沒有內(nèi)涵,那即使外表再美,穿著再漂亮,也不能稱之為真正的美。

      孩子在青春期這一階段時,其心理反應(yīng)屬于正常現(xiàn)象,作為家長呢,應(yīng)該首先確認(rèn)這一歡點,然后在對孩子談心,在談心基礎(chǔ)上幫助孩子樹立正確的愛情觀。這樣孩子才會知道怎樣做是正確的。

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