家長們常常發(fā)現自己的小孩，小時候像個小鳥似的對家長嘰嘰喳喳講個不停，可長大后卻守口如瓶，難得講心里話。這在學上稱為閉鎖，將活動進行自我封閉，不輕易外露。這是的一種正常狀態(tài)。產生的原因如下：

    獨立意識增長隨著獨立意識的增長，思維能力的增強，社會實踐的擴大，他們要自己去檢驗世界。他們與家長的年齡、興趣、愛好、社會經歷不同，從而產生了閉鎖。

    自我意識發(fā)展自我意識的發(fā)展導致青少年產生許多獨特的想法和對未來美好的向往。而這些想法往往被家長認為是“幼稚”、“想入非非”，為免遭恥笑，孩子便將自己的想法和內心秘密封存起來。

    家長不了解青少年特征對孩子管頭管腳，從而引起了孩子欲擺脫父母監(jiān)護的抵觸，于是“話不投機半句多”了。

    處于閉鎖期的青少年涉世淺，經驗少，社會適應能力差，受到挫折容易出現煩惱。若不及時給予疏導，便會積郁成疾，或性格改變，甚至產生精神障礙。所以，家長要關心他們，理解他們的狀態(tài)，多用平等、協商的口吻，疏導、引導的方法，不要采用訓斥、命令的口吻和強迫的辦法對待孩子。