案例：
 
    病兒東東：年齡4歲，智商測(cè)試：120（優(yōu)秀），表現(xiàn)：注意力中度異常，多動(dòng)行為重度異常。沉迷于動(dòng)畫片《奧特曼》情節(jié)，也會(huì)出現(xiàn)自己是“奧特曼”的幻覺(jué)。
 
    在宜童中心接受訓(xùn)練的東東4歲，剛到中心時(shí)，他把教室里所有的桌椅板凳、玩具、書籍全都拿起來(lái)又扔又砸，見(jiàn)人就打還不住地叫喊。
 
    仔細(xì)一聽(tīng)，才知道東東說(shuō)的全都是動(dòng)畫片《奧特曼》的語(yǔ)言。原來(lái)，他是把自己當(dāng)成動(dòng)畫人物“奧特曼”了，天天只知道沉浸在“奧特曼”的世界里打打殺殺。在他的眼里，日常生活中的所有人或物都被他分派成“奧特曼”中的角色。
 
    另外，東東雖非常好動(dòng)，卻動(dòng)得并不協(xié)調(diào)，雙腳不會(huì)同時(shí)跳，面部表情緊張、不自覺(jué)地抽動(dòng)。兒童心理專家張?jiān)桨l(fā)現(xiàn)：東東有明顯的和“妄想狂”的表現(xiàn)。
 
    專家分析：溺愛(ài)給孩子成長(zhǎng)帶來(lái)問(wèn)題
 
    由于父母工作忙，東東從小和爺爺奶奶一起生活。東東小時(shí)很淘氣，但爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)東東很愛(ài)看電視，每到這時(shí)東東就老實(shí)很多。于是，因?yàn)榕潞⒆硬宦?tīng)話，也為了孩子安全，家經(jīng)常給孩子看電視，尤其是《奧特曼》更是每天必看的節(jié)目。不僅如此，生活中為了讓東東高興，爺爺奶奶以及其他家人也甘愿充當(dāng)動(dòng)畫中的角色。還和孩子一起模仿著玩兒。
 
    就這樣，致使僅有4歲的東東將現(xiàn)實(shí)生活與動(dòng)畫世界的界限模糊了，從而出現(xiàn)幻覺(jué)，感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)嚴(yán)重至多動(dòng)癥等身心疾病。兒童心理專家張?jiān)秸J(rèn)為：現(xiàn)在，隔代撫養(yǎng)和被保姆帶大的孩子，出現(xiàn)心理問(wèn)題的情況比較多，在他們的生活中，缺少與同齡伙伴的接觸，又被過(guò)度保護(hù)，這都致使孩子在成長(zhǎng)中出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。