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    兒童心理

    培養六種能力 讓孩子健康成長

    分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 04-08

    閱讀 :405

      環境不會一成不變,孩子需要去適應多變的環境才能夠健康成長。消極的人被環境控制,積極的人會控制環境,要想讓孩子不受環境的影響,心理健康快樂的成長就要培養孩子的能力,下面的六種就是首要的,大家不容忽視。

      1.了解自身特點,培養自我認識能力

      如果對自己沒有一個正確的認識和客觀的評價,在遇到挫折和競爭的時候,就容易產生心理失衡。因此,要讓孩子們明白每個人身上都有優點和不足,只有看到自己的長處才能培養樂觀健全的個性。所以,要懂得客觀評價自己,有明確的生活目標,不苛求自己去做做不到的事情,這樣才能在快樂的情緒中健康成長。

      2.學會傾聽和表達,培養良好的人際交往能力

      一些兒童往往在與人交流時,不注意他人的講話或表現出不耐煩;有些兒童不愿意講自己的心里話。這樣,容易把自己封閉在一個小天地里,造成獨來獨往或固執偏激。大人要幫他們在與人交往時恰當地進行自我表達,避免誤解和猜疑,形成良好的人際關系,也使他們懂得要對人際交流出現的問題和矛盾,采取寬容、公平的處理方式。

      3.認識情緒,培養緩解壓力的能力

      兒童青少年由于生活經驗不足、承受能力有限,對自己的情緒有時難以把握,在遇到困難和矛盾的時候可能造成煩惱和沖突,而長期的情緒壓抑更是精神疾病的基礎。因此,要培養他們學會緩解精神壓力,學會宣泄,這樣才能保持心理平衡和良好的心態。

      4.理解他人,培養換位思考能力

      在獨生子女的家庭,孩子容易受到家長過多的呵護,導致一些兒童青少年往往只關心自己的學習和生活,對他人漠不關心。在這種時候,應培養他們懂得設身處地地站在對方的立場和角度上換位思考。

      5.有效解決問題,培養應對能力

      每個青少年都生活在社會中,會經常遇到矛盾和沖突。對兒童青少年來說,他們往往不知道從什么地方著手解決問題,這樣容易產生苦悶、恐慌等心理問題。因此,應該教育和訓練他們解決問題的能力,幫助他們尋求解決問題的突破口和方法步驟。使他們學會主動適應環境,盡快地從遇到的問題中解脫出來。

      6.避免攻擊性言行,培養自律能力

      兒童青少年之間容易因一點小事產生摩擦和矛盾,輕者鬧意見,重者就會自覺或不自覺地出現攻擊性行為。如果這種行為得不到有效的矯正和制止,發展下去不僅對他人是一種嚴重的傷害,對自己更是遺患終生。因此,要培養他們嚴格的自律能力,不為自己的利益火冒三丈,學會用和平的方法替代攻擊性行為。

      孩子的自我意識還未發展完全,家長給孩子灌輸什么理念,孩子都容易接受,無論好的壞的,孩子他自己不會分辨,這時候就要家長給孩子過濾掉不好的信息,慢慢培養孩子的各種能力,讓孩子能夠盡快的完善自我意識,保持心理健康。

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