在我們身邊，總會(huì)有一些孩子性格比較內(nèi)向，他們不喜歡與外人接觸，就算在家里，也不經(jīng)常說(shuō)話，不會(huì)向爸爸媽媽吐露自己的心聲。從心理健康方面來(lái)說(shuō)，性格內(nèi)向的人有好處也有壞處，那么孩子性格內(nèi)向是如何形成的呢?

　　(1)由于自我意識(shí)敏感而產(chǎn)生對(duì)人的“緊張癥”、“恐怖癥”如有的中學(xué)生與異性接觸時(shí)，過(guò)分強(qiáng)烈地意識(shí)到對(duì)方是異性，造成情緒緊張過(guò)度，陷入尷尬局面。

　　(2)家庭背景這往往是造成內(nèi)向性格的主要因素。患者的父母常屬于較為冷漠的人，他們深信如果要使孩子有高度的服從性，身為父母必須與子女保持一定的距離。一位患者說(shuō)：“小時(shí)候，爸媽從來(lái)不鼓勵(lì)我有好奇心，他們對(duì)我的問(wèn)題不是嗤之以鼻，就是叫我少管閑事，做好份內(nèi)的事。”家長(zhǎng)不鼓勵(lì)子女去結(jié)交朋友，或參加任何課余活動(dòng)，他們認(rèn)為這類活動(dòng)會(huì)使兒女"分心"，對(duì)正常的學(xué)習(xí)失去興趣，所以在踏入社會(huì)之前，青少年的生活圈子只限于學(xué)校及家里。在缺乏與人溝通的環(huán)境里成長(zhǎng)的兒童，對(duì)于一般社交技巧可以說(shuō)是一無(wú)所知的，他在剛踏入社會(huì)做事時(shí)，無(wú)意之中得罪了一些人，而這些人對(duì)患者所表現(xiàn)出來(lái)的反感，使他從此不敢再嘗試與別人溝通，同時(shí)完全退縮入自己的個(gè)人世界。

　　(3)與經(jīng)歷有關(guān)性格是人在生活實(shí)踐中，在人同環(huán)境的相互作用中形成的。人的生活環(huán)境，具體地講，就是人的家庭、學(xué)校、工作等，人與環(huán)境關(guān)系發(fā)展的過(guò)程便是經(jīng)歷，經(jīng)歷也是性格形成的條件。

　　我們不能要求所有的孩子都要有外向的性格，但是小編認(rèn)為孩子開朗一些等到進(jìn)入社會(huì)時(shí)，會(huì)帶來(lái)很大的益處。例如在職場(chǎng)當(dāng)中，性格內(nèi)向的人往往人際關(guān)系比較差，因此事業(yè)發(fā)展就會(huì)受到一定的阻礙。

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