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    兒童心理

    孩子內向的形成根源

    分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 04-03

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      在我們身邊,總會有一些孩子性格比較內向,他們不喜歡與外人接觸,就算在家里,也不經常說話,不會向爸爸媽媽吐露自己的心聲。從心理健康方面來說,性格內向的人有好處也有壞處,那么孩子性格內向是如何形成的呢?

      (1)由于自我意識敏感而產生對人的“緊張癥”、“恐怖癥”如有的中學生與異性接觸時,過分強烈地意識到對方是異性,造成情緒緊張過度,陷入尷尬局面。

      (2)家庭背景這往往是造成內向性格的主要因素。患者的父母常屬于較為冷漠的人,他們深信如果要使孩子有高度的服從性,身為父母必須與子女保持一定的距離。一位患者說:“小時候,爸媽從來不鼓勵我有好奇心,他們對我的問題不是嗤之以鼻,就是叫我少管閑事,做好份內的事。”家長不鼓勵子女去結交朋友,或參加任何課余活動,他們認為這類活動會使兒女"分心",對正常的學習失去興趣,所以在踏入社會之前,青少年的生活圈子只限于學校及家里。在缺乏與人溝通的環境里成長的兒童,對于一般社交技巧可以說是一無所知的,他在剛踏入社會做事時,無意之中得罪了一些人,而這些人對患者所表現出來的反感,使他從此不敢再嘗試與別人溝通,同時完全退縮入自己的個人世界。

      (3)與經歷有關性格是人在生活實踐中,在人同環境的相互作用中形成的。人的生活環境,具體地講,就是人的家庭、學校、工作等,人與環境關系發展的過程便是經歷,經歷也是性格形成的條件。

      我們不能要求所有的孩子都要有外向的性格,但是小編認為孩子開朗一些等到進入社會時,會帶來很大的益處。例如在職場當中,性格內向的人往往人際關系比較差,因此事業發展就會受到一定的阻礙。

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