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    成長物語

    青少年產(chǎn)何厭惡家務(wù)

    分類: 成長物語 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 11-02

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        大家都知道,青少年對洗澡、刷牙以及清理飯桌等家務(wù)活十分反感,人們通常把孩子們的這種行為歸結(jié)為他們懶惰,然而,最新研究卻發(fā)現(xiàn)將此歸咎為“認(rèn)知缺陷”,原因是他們的大腦無法同時進(jìn)行多項工作。

        據(jù)最新一期《兒童發(fā)育》雜志上刊登的一項最新發(fā)現(xiàn)稱,負(fù)責(zé)多項任務(wù)的大腦區(qū)域在孩子進(jìn)入青春期晚期之前會一直發(fā)育,甚至當(dāng)他們到了開車的年齡后,這種情況仍未改變。當(dāng)一個人被要求同時處理多項信息時,他的前皮質(zhì)層就會分析該怎么做或不該怎么做。前腦皮層覆蓋的區(qū)域從雙眼后面幾乎一直延伸到雙耳。那么可以想象一下,“整理床鋪,再把要洗的衣服換下來”這種要求可能會讓一名13歲大的孩子感到多為難。

        在一項實驗中,研究人員要求年齡在9歲至20歲的志愿者同時處理多種信息,而且接著還會讓他們重新對這些信息進(jìn)行整理,以便對一個問題做出準(zhǔn)確反應(yīng)。在另一項實驗中,志愿者還被要求利用高水平戰(zhàn)略思維方式尋找被藏起來的物品。該研究發(fā)現(xiàn),同時記住多種信息的能力是在13歲至15歲之間發(fā)育的。但自我組織戰(zhàn)略思維會一直發(fā)育到16歲至17歲時。

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