歡迎來到 心理詞典網(wǎng) , 一個(gè)優(yōu)秀的心理知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
有些學(xué)生在進(jìn)入高三以后,學(xué)習(xí)比以前更加努力,但考試成績卻下降了,如何解決?專家為此開出心理處方:
1、面對(duì)成績下降不要著急,因?yàn)樵街痹綄W(xué)不好。
2、分析一下,看學(xué)習(xí)成績下降是什么原因,然后對(duì)癥下藥。
3、降低心理預(yù)期目標(biāo),不要去想能考上什么大學(xué),重視自己每一天的具體行動(dòng)。
4、制定一個(gè)切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃,計(jì)劃里要有體育活動(dòng)的時(shí)間。
5、平時(shí)做題時(shí)要模擬考試狀態(tài),不要聽音樂、看電視,要按時(shí)間完成,如果平時(shí)緊張慣了,考試時(shí)就不緊張了。
6、多做題,少看書。最好在老師講課時(shí)就同時(shí)把書看了,把重點(diǎn)畫出并記下了,下課后就不再看書了。
7、重視基礎(chǔ)知識(shí),該死記硬背的要去背,爭取基礎(chǔ)題一分不丟。
8、上次考試錯(cuò)過的地方要爭取下次不再做錯(cuò)。
9、做題的時(shí)候要善于歸納總結(jié),不要死做。記憶的時(shí)候要把眼睛、嘴巴、耳朵、手全用上,記憶效果才好。
下一篇:花季少年自述:“我陷入沒有親情的泥沼” 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:父母教育能力的缺乏容易導(dǎo)致孩子犯罪 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜