抒寫愛情詩的8旬老人

    天山網訊（記者米麗班·買買提明報道）我初次見到他是在一位翻譯家的作品研討會上。在那次研討會上，他因未有發言的機會非常著急，他左右徘徊、忐忑不安的樣子引起了我的注意。事后知道，他不是為了搶風頭、更不是為了想出名，而是多年以來養成的對學術的高度細心、忠誠、責任感讓他不安分。
    
    他，就是已經８０多歲的買買提·熱依木。
    
    “深厚的生活才是詩歌最肥美的土壤”。一個多世紀以來，美麗富饒的伊犁孕育了不少各民族的優秀作家、詩人和藝術家。伊犁地美，伊犁人好客、幽默，在他們的生活中，民間幽默、民間二行詩、民謠已經到了無處不在的地步。更何況，上世紀２０—３０年代的伊犁是新疆新型教育的發祥地。在這種環境中出生的他從小學就開始酷愛文學，早已把近千首民謠民歌背得滾瓜爛熟，凡是他能接觸到的納瓦依、阿不都拉·托卡依、阿巴依、普希金、馬雅可夫斯基等人的著作，他都一概吞了下去。同這種在充滿詩意的生活中汲取養分的很多著名詩人一樣，從小學開始，他那幼嫩的心里就印下了詩歌的烙印。１９４７年他的詩——《我的槍》在當時的伊犁出版的雜志《奮斗》上發表。從此，他正式踏入文學創作的行列，這年他才２１歲。
    
    １９５６年自治區文聯成立后，他在自治區文聯主辦的期刊《塔里木》雜志社擔任編輯職務。當時的自治區文聯是新疆各民族優秀分子聚集的地方，在這里，他跟他們接觸、交流并學習，這對他的詩歌創作起到了很重要的積極作用。他在做編輯的同時，還重點收集并整理了維吾爾民間諺語。１９５８年他和著名詩人祖濃·卡德爾共同出版此書。該書贏得了出版社以及來自前蘇聯的專家的高度評價。從那以后，他先后還出版了５本民間諺語集。但是后來因為受國內形勢的影響，他開始轉向寫抒情詩。
    
    從１９６２年至２００６年，他的《幸福之歌》、《想念》、《愛情狂人》等六部詩集出版。他的創作事業蒸蒸日上時，他的婚姻生活卻接二連三地遇到挫折。第一任妻子去世后，他又連續結了三次婚，但過得都不幸福。雖然他屢次遭受生活的種種艱辛，但他對文學創作的癡情從未消減過、停頓過。特別值得一提的是，他在研究并書寫阿魯茲格律詩（維吾爾詩歌分巴爾馬克格律詩和阿魯茲格律詩）方面作出了不可磨滅的貢獻。阿魯茲格律詩在維吾爾古典詩歌中占的比率很大，十二木卡姆幾乎所有的歌詞就按照阿魯茲格律書寫的，它以精美、抒情的表達方式和韻律更能夠充分地展示維吾爾文的獨特之美和魅力，因此，阿魯茲格律詩被諸多著名民族文學大師首選并喜愛。１９８３年，他的《各則里與木哈麥斯》（阿魯茲格律詩中的兩種形式）詩集出版，該書收集了包括他自己在內的不少著名維吾爾、烏孜別克等民族詩人的阿魯茲格律詩，成為學習并研究阿魯茲格律詩的入門書和工具書。
    
    買買提·熱依木創作生涯中還有一個驕人的業績，那就是他５０多年的創作結晶——維吾爾文學語言腳韻詞典。買買提·熱依木收集并抄寫押韻詞從１９４６年開始。其實，編腳韻詞典并非是件容易的事情，因為，當時，沒有一本完整的維吾爾文注釋詞典。當阿布都熱依木·吾提庫爾得知他正在籌備編腳韻詞典的事后鼓勵他說：“我們當中（詩人）的不少人都有抄寫腳韻詞的習慣，但沒有一個能夠編一部腳韻詞典，你能夠干起這件事情責任重大。”該詞典在２００３年出版了。腳韻詞典上，７５００多個詞按照押韻種類來分組分類，并對每一個詞做了簡明的注釋并解釋，利用價值很高。據了解，該詞典是操持突厥語系的新疆以及中亞的諸多民族當中首本腳韻詞典。該詞典在２００４年獲得優秀出版物一等獎。
    
    買買提·熱依木的一生可以說跟語言、詩歌完全緊密連在一起的。有一次，他在舉行婚禮時，突然靈感在身，竟然跑到公廁里寫了首詩。在他的同齡文學從業者當中有句笑話很有名的：“買買提·熱依木為了一個逗號會回到喀什一趟。”這其實表明了他對編輯工作的高度責任心和細心。有一次，他將自己的詩投到郵箱以后發現忘了一個逗號，他竟然跑到郵局找工作人員將自己的詩還給自己，但詩已發出去了，他最終還是想辦法把詩追回來，將漏掉的逗號加上后才放心離開郵局。因此，著名文學大師鐵依夫江、克里木·霍加都非常欣賞他的這種對文學創作的癡情以及他的編輯作風。他們在臨逝之前，將編寫完整的詩集這項重任都毫不猶豫地交給了買買提·熱依木。買買提·熱依木按照他倆的囑托，將他們所發表的所有詩歌作品通過抄寫、分類、修改、編輯和編審等復雜并嚴格的工序，于１９９０年著名雙語詩人克里木·霍加的完整詩集——《春雨》在北京民族出版社出版發行，１９９８年鐵依夫江詩選（兩卷）在北京民族出版社出版發行。像他那樣不追求名利、功利，一心為他人而辛勞的作家、詩人不光在中國，外國也是少見的。他在各種刊物上還發表了７０多篇學術論文，不少詩歌在社會上引起了很好的反響。
    
    年過８旬的他仍未停下自己的筆桿。他現在正準備自己的完整詩集和論文集。他還是一位嚴格的導師，很多詩人、詩歌愛好者把他當成自己的老師。當他們帶上自己成品、半成品的作品時，他非常耐心地給他們講解，幫助他們入門或者成熟。現任自治區文聯主席艾依塔木·玉賽因也非常尊敬地稱他為自己文學創作生涯中的啟蒙老師之一。