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很多學(xué)生都特別擔(dān)心考試成績不好,每每考試不理想之后,就感覺天都要塌下來了一樣。甚至更有極端的學(xué)生不愿意告訴家長學(xué)校的考試,甚至由此產(chǎn)生了逆反或是厭學(xué)的心理,那么一般來講,這些學(xué)習(xí)問題到底該如何解決呢?
也會讓自己的學(xué)習(xí)成績下降,對于自己以后的發(fā)展也是不利的,那么青少年厭學(xué)的情緒心理有哪些呢?這一點(diǎn)是很多人都咨詢到的,今天就為大家詳細(xì)的介紹一下青少年的情緒心理。
那么,造成青少年產(chǎn)生厭學(xué)心理的表現(xiàn)是什么呢?
1、由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟,學(xué)校和家長又給予過大的壓力,將會使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天,屬于青少年學(xué)生的自由空間少,導(dǎo)致不會溝通,把各方面的困難壓抑在自己心理,造成性格內(nèi)向,注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。
2、抑郁癥是青春期比較突出的情緒問題。在整個兒童期到成人以前,是抑郁癥的第一個高峰,很多孩子都有消極、輕生的念頭。孩子們對個人的未來,對前途悲觀、絕望,有自卑心理。由于現(xiàn)在的家長老師多不注意孩子的性情變化,導(dǎo)致本就少溝通的孩子,心理矛盾到極點(diǎn),抑郁而輕生,更別說厭學(xué)。
3、青春期性心理沖突。調(diào)查發(fā)現(xiàn),發(fā)生厭學(xué)與一些孩子初入青春期有關(guān),當(dāng)女孩出現(xiàn)初潮和男孩首次遺精時,由于神經(jīng)、內(nèi)分泌的作用,他們的警覺性增強(qiáng),害怕學(xué)校其實(shí)是一種移花接木的轉(zhuǎn)換防御機(jī)制,通過棄學(xué)暫緩了“不被人發(fā)現(xiàn)”、“不知如何是好”這種潛在的性心理壓力。
4、學(xué)生本身也會因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確。不求上進(jìn)或 學(xué)習(xí)方法不當(dāng),考試遭受失敗而產(chǎn)生的厭學(xué)心理。
5、在極度焦慮的情況下,容易出現(xiàn)強(qiáng)迫癥。如不由自主地去想、去做某些事,明明知道沒有必要去想,但是就是控制不住自己,想擺脫也擺脫不了,非常苦惱,使注意力無法集中。有時候,自己做的事情自己都毫無主見,就像被思維控制一樣,昏暈而過,迷茫糊涂,而這種強(qiáng)迫癥,是不會貼附在學(xué)習(xí)上的。
綜上所述就是對于青少年厭學(xué)的情緒心理的詳細(xì)介紹了,青少年厭學(xué)是最常見的事情,建議各位家長要引起重視,并且要及時的對青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo),這樣才可以更好讓青少年發(fā)展,希望上述的心理常識可以給大家一些必要的幫助,幫助青少年解決厭學(xué)的現(xiàn)象。
青少年厭學(xué)的心理表現(xiàn)值得注意的,只有好好的把握了這些表現(xiàn),才不會在日后對青少年的心理健康構(gòu)成危害。相信最家長的都希望給孩子最好的,在過于重視孩子的身體健康,而忽略了孩子的心理健康也是十分不提倡的,最后望好自為之。
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