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愛(ài)玩是孩子的天性,但是太過(guò)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí)再聰明不用在正處,也會(huì)一事無(wú)成。為了提高孩子學(xué)習(xí)興趣,而又不失去一個(gè)快樂(lè)的童年,父母就應(yīng)該做到以下的幾點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持,保持孩子的心理健康,合理引導(dǎo),孩子總會(huì)明白其中的利害關(guān)系。
榜樣激勵(lì),樹(shù)立正確的人生觀。貪玩的孩子,性格一般是比較外向、活潑,思維敏捷。平時(shí)家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)應(yīng)幫他樹(shù)立正確的人生觀,不斷地給孩子指出他應(yīng)學(xué)習(xí)的榜樣,讓孩子有超越的對(duì)象,調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。
開(kāi)闊視野、豐富生活。家長(zhǎng)應(yīng)利用休息日,帶孩子到圖書(shū)館、書(shū)店、科技館、博物館、大自然中走一走,讓孩子獲得更多的知識(shí),激發(fā)孩子的求知欲,孩子就會(huì)不知不覺(jué)地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。
限時(shí)玩耍,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。愛(ài)玩是青少年的天性,家長(zhǎng)沒(méi)有權(quán)力剝奪孩子的權(quán)利。不過(guò),如果沒(méi)有節(jié)制地玩耍,那將會(huì)產(chǎn)生不良的后果。家長(zhǎng)可以征求孩子的意見(jiàn),什么時(shí)間安排休息、玩耍,什么時(shí)間安排學(xué)習(xí),這實(shí)際上是限定了玩耍的時(shí)間,也合理地安排了學(xué)習(xí)時(shí)間,達(dá)到了家長(zhǎng)的要求,同時(shí),孩子也覺(jué)得家長(zhǎng)尊重了他的想法,思想上沒(méi)有抵觸,孩子會(huì)很樂(lè)意接受這樣的安排,學(xué)習(xí)起來(lái)感到有興趣多了。
有進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),父母親要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),激發(fā)其更大的熱情。孩子進(jìn)步得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,心里肯定會(huì)感到高興,增強(qiáng)了自信心,學(xué)習(xí)興趣更濃了。
學(xué)然后知禮明理,學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生之中都必須堅(jiān)持去做的事,父母要給孩子做好榜樣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,這個(gè)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報(bào)幾個(gè)學(xué)習(xí)班就能夠解決的問(wèn)題。需要父母正確的引導(dǎo),這個(gè)其實(shí)也不難,小孩子的好奇心總是很強(qiáng)的嘛。
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