大學生變態行為藝術的社會隱憂

　　從被曝光的某大學生校園學生“燒錢”三宗罪：拍拖、裝備和攀比到某校園90后學生開學燒書，直至今天的80后大學生火燒畢業證。如此變態的“行為藝術”令人觸目驚心。

　　大學的“燒錢” 三宗“最”

　　一臺DV8000多元，一把吉他2000多元，一桿球拍1500元……近乎專業的設備昂貴得讓人咋舌。更讓人驚訝的是，這些裝備的玩家并不是專業人士，而是“窮”大學生。

　　在大學生“燒錢”消費調查中，反映最多的三宗“最”分別是：拍拖、裝備和攀比。大學里的“貴族玩家”，其實是“80后”、“90后”學生中的一個符號。隨著“80后”、“90后”逐步走進“象牙塔”，他們會更多地去爭取和滿足自己的興趣。他們玩“貴族運動”，買高端裝備，過小資生活，以個性化的生活方式詮釋青春。但他們畢竟涉世未深，正確的消費觀比較淡薄，以致滿足興趣的方式過了“度”。 社會各方應更多地幫助大學生在選擇興趣和理智消費中找到平衡點。

　　瘋狂燒書行為

　　學生開學就把書本全燒了為哪般?青少年任性性格是激情行為產生的基礎。目前，對獨生子女“眾星捧月”式的教育狀況，很容易形成對獨生子女的過分溺愛、過分保護。從而養成他們為所欲為、天馬行空的習性，也易使他們喪失責任感與愛心。正是這種習性成為了青少年激情行為的溫床。

　　激情行為一般容易發生在心胸狹隘、患得患失和缺乏理想的人身上，這些人平時厭惡學習、頭腦簡單、語言粗俗、性格暴躁、喜怒無常，也就是人們常說的“沒修養”。這里所說的“修養”是指逐漸養成的待人處事方面的正確態度，修養又是與人的意志分不開的。因此，青少年要加強修養和意志力鍛煉。

　　變態“行為藝術“，火燒大學畢業證

　　一段長約1分57秒的“80后大學生火燒畢業證”視頻，近日瘋傳網絡。視頻的主人公鄭克峰，2005年畢業于湖北某學院英語教育專業，因求職5年屢屢受挫，他一把火燒掉了大學畢業證書，并用手機將這一過程拍攝下來，上傳到互聯網上，在網民中引起不小震動。

　　畢業證是辛苦學習十幾年后得到的認可證書，燒掉它是一個非常不理智的做法，何況，在當今競爭如此激烈的環境下，大學文憑早就不再是就業護身符，不能把工作指望全落在這張紙上，要被社會認可和接受，關鍵還在于提高自身能力。

　　一張燃燒的畢業證照亮了諸多現實問題，但反思過程中，不能把責任全推給高校和社會，就業本身涉及個人能力和社會需求的對等，青年人要內外因結合看問題，以科學辯證的態度理智分析，從事件中吸取經驗教訓，鞭策自己不斷提升素質，以適應將來的崗位需求。

（梁子豪）