1      每個人，從嬰孩到老人都會有做夢的經(jīng)歷和記載，在沒有科學(xué)的了解形成做夢的原因以前，人們對夢總是抱以神秘的膜拜，繁衍出專門以占卦來解夢的方式出現(xiàn)，就理所當(dāng)然。

    古代的周公解夢，歐洲弗洛伊德的《夢的解析》都可以看作為最早解夢的工具書籍。

    這兩者都享有盛名，前者對夢的解釋停留在吉或不吉的層次上，略有迷信的影子，范圍包羅萬象，后者則以性本位的解釋居多。

    雖然身處經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、資訊同時發(fā)達(dá)的社會，但還是有很多都市人都對做過的夢境，耿耿于懷，一心想要查找出原因，很多只是借助于翻閱周公解夢的書本，或是上網(wǎng)查詢等。

    周公解夢的書籍只是針對片段的夢境得出是吉或兇的簡單結(jié)論，嚴(yán)格說來并無多少科學(xué)的根據(jù)。

    學(xué)中的精神分析，很大部分就是專門對夢境的分析，筆者曾在四川大學(xué)旁聽過賀大同老師的課，他在法國作了七年的精神分析，其中有四年是讓別人對他的夢境做分析，他的研究方向就是以弗洛伊德和榮格為主的精神分析理論。

    與周公單純論夢吉兇相比，弗洛伊德與榮格對夢的案例分析就全面理性很多。

    最近從成都過來到莞城圣方舟咨詢中心的楊老師就是師從精神分析的弟子之一，她對釋夢頗有深究。

    楊老師說，夢是進(jìn)入潛意識最好的途徑，它會在人全身放松的時候，改頭換面以各種形式表達(dá)出來。

    弗洛伊德認(rèn)為，夢是人欲望的全部滿足。她覺得這樣太絕對，但也不可否認(rèn)，大部分的夢都是欲望的滿足。

    夢分典型的夢，比如老夢見考試的夢統(tǒng)稱為焦慮夢。也有暗示性的夢，提醒你身體機能發(fā)生故障。類似這樣的夢案例如下：

案例一：

    有位女學(xué)生在課堂上向從事精神分析的老師請教她最近的夢境意義。夢中站在九層樓頂，左邊有棟三層的樓房，右邊有兩層的樓房，兩棟樓房之間有維修的工具，她百思不 1