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關(guān)于90后,網(wǎng)上傳來(lái)的信息都是負(fù)面的,比如一系列的“門”事件,還有一些“富二代”曬富事件等。此外,90后中流行的“非主流”也成為大眾批判的對(duì)象,我們來(lái)看看網(wǎng)友對(duì)90后裝頹廢裝、可愛等“非主流”表現(xiàn)怎么看:
網(wǎng)友一:“衣服亂穿,生活很亂,頭發(fā)亂弄,化妝很濃,喜歡自拍。而且都是睜大眼睛,嘟著嘴巴,在額頭上方向下拍。”
網(wǎng)友二:“討厭,看不起搞非主流,是腦殘行為,鄙視非主流,非主流是大眾化,沒有自己的個(gè)性,憂郁給誰(shuí)看,沒有人會(huì)同情。”
網(wǎng)友三:“裝可愛,裝頹廢,一個(gè)學(xué)一個(gè)裝,一個(gè)比一個(gè)會(huì)裝……”。
可見網(wǎng)上對(duì)90后的“非主流”抱有很大的意見。那么為何裝可愛、裝頹廢等行為成為90后的“主流”?
專家分析青少年時(shí)期對(duì)事物充滿了好奇心,喜歡接觸新生事物。非主流可以張揚(yáng)個(gè)性是積極的一面,但是如果一味追捧,勢(shì)必會(huì)荒廢學(xué)業(yè),消極、頹廢的態(tài)度會(huì)使精神世界受到不健康的污染。
但是它的生命力不會(huì)很強(qiáng),不久就會(huì)被主流的東西給淹沒,所以家長(zhǎng)不用過(guò)度擔(dān)心。只要耐心教育,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣和樹立目標(biāo)后,他們就不會(huì)再沉迷其中了。
專家對(duì)此建議:如果正面教育時(shí)孩子有抵觸心理,可以采用寫便條的方式,將危害寫清楚,相信孩子更能夠接受。
總而言之,90后的孩子把頹廢等負(fù)面的消極的心態(tài)當(dāng)做流行是不健康的,同時(shí)幫助他們步入發(fā)展的正軌不僅是家長(zhǎng)的責(zé)任,也是全社會(huì)的責(zé)任。因此我們呼吁大家對(duì)90后的孩子少一點(diǎn)批判,多一點(diǎn)關(guān)心和幫助。
(閆莉莉)
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