兒童正處于心理充滿想象力與創(chuàng)造力的時候，他們往往會提出一些類似天方夜譚的話語。面對這些不切實際的問題，很多家長都選擇不耐煩的講解，甚至有些會很不負(fù)責(zé)任的胡亂批評兒童的想法。這些所作所為最終會導(dǎo)致兒童在性格上變得不愛問問題，以及討厭學(xué)習(xí)，和扼殺他們的創(chuàng)造力。但所有的父母都期望孩子有求知欲，能取得好成績，所以這些對孩子想法批評的事情還是盡量不要發(fā)生的好。

　　和孩子交朋友，家長與孩子建立和諧、融洽的親情關(guān)系和朋友關(guān)系，使孩子敢于在你面前敞開心扉、無拘無束、毫不保留地把內(nèi)心世界展示出來，然后家長才能真正地透過孩子的表情、眼神、姿態(tài)、動作來窺探孩子內(nèi)心的秘密，知道他想些什么、干些什么以及為什么這樣想、這樣干、家長的首要任務(wù)就是要不斷培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性。

　　用表揚喚起孩子的求知欲

　　在教育孩子的過程中，應(yīng)經(jīng)常為孩子提供或創(chuàng)造獲得成功的機會。諸如提些簡單的題目讓孩子思考，安排些力所能及的活動讓孩子操作，使孩子從中嘗到成功的歡樂。

做孩子的榜樣

　　自古以來人們常說孩子是父母的一面鏡子，對父母的一言一行、一舉一動都會有意無意地去模仿，因此家長要培養(yǎng)孩子的求知欲，自己必須先做出樣子，這是教育孩子的一條捷徑。

　　把孩子引進(jìn)書的世界

　　書本是孩子認(rèn)識、了解世界的又一個重要的窗口，家長在引導(dǎo)孩子通過這個窗口認(rèn)識世界時，應(yīng)選擇符合孩子興趣愛好的書，以培養(yǎng)孩子對書本的興趣。在此過程中，家長千萬不可操之過急，否則只能引起孩子對書本的厭惡。

　　開闊孩子的視野

　　激發(fā)求知欲，思索始于驚異，有計劃有目的地引導(dǎo)孩子多走走、多看看、多感受變幻莫測的自然風(fēng)光，五光十色的藝術(shù)品，撲朔迷離的社會生活。這樣不但可以滿足孩子的好奇心，而且可以激發(fā)孩子的求知欲。

　　讓孩子有求知欲對孩子的將來有很大的益處，這能使得孩子知識淵博，變得很有素養(yǎng)。也能使孩子心理健康發(fā)展，不至于走上厭學(xué)的道路。   相關(guān)推薦>>>和孩子一起學(xué)習(xí)正確對待挫折的方法