學校要為網絡成癮癥者提供一個理解的氛圍，讓他們重新找到自我，從心理上徹底斬斷網癮，引導他們回歸正常生活。

　　【調查】大學生網癮成研究熱點華東師大心理咨詢中心隨機抽取本市4所大學的430名學生作為調查對象，最終結果表明：有427名學生已經接觸并使用過網絡，有34人符合網絡成癮診斷標準，網絡成癮發生率為7。9%。

　　網絡成癮是指在無成癮物質的作用下，個體由于過度上網而導致其社會、心理等方面明顯損傷的行為。華東師大賀信指出，大學生由于心理發育尚未完全成熟，自我控制和約束能力不強，因而在他們與網絡的頻繁接觸中，更易沉溺于其中。因此，大學生網絡成癮現象正日益成為各國研究熱點之一。

　　【案例一】為買電腦竟以死相挾本市不少高校心理咨詢中心都對網絡成癮的大學生給予了更多關注，在工作中他們發現這類學生更易偏激，需要及時進行疏導。

　　來自南方某地的大二學生小聰一進大學就迷上了網絡，除了打游戲聊天外，他還非常崇拜網絡黑客。通宵達旦的網吧上網讓他感覺不便，便給家里打電話讓寄5000元錢買電腦。父母擔心他有了電腦會更加逃課上網，堅決不支持。小聰干脆在電話里以死相要挾，說5000元現金和你兒子的命你們看哪個更值錢，嚇得父母立馬乘火車趕到他所在的學校，好言相勸終于滿足了小聰的要求。

　　【案例二】躲夜抑郁網絡找安慰高校心理老師們在工作中發現，不少夜間沉迷網絡的學生都不同程度地存在著失眠、情緒低落、心情煩躁的現象，用他們的話說：“只有與網絡為伴，我們才感覺到自信和力量。”

　　某大學哲學系大四學生小孫一直為找工作的事情而煩心，尤其到了晚上，總是覺得漫漫長夜難以忍受煎熬，活著特別沒意思，這種時候他總是無所事事地在網絡上閑逛，遇到同學或朋友時，就有一陣沒一陣地聊天，偶爾也到BBS上插科打諢，然后看看帖子和新聞，再盯著屏幕發發呆，不知不覺就到了凌晨三四點。

　　【專家】網絡方式教學生戒網癮國外的研究表明，互聯網成癮癥與抑郁水平存在一定關系。美國心理學教授總結了1990年以來40多位心理學家的研究，發現網絡成癮癥傾向的個體常常是孤獨和抑郁的，他們喜歡獨處、敏感、傾向于抽象思維、警覺、不服從社會規范等。

　　復旦大學學聯體心理健康教育中心曹高舉老師也在調查中發現，網絡成癮癥的大學生性格比較內向孤僻，不善于拓展交往圈、人際溝通乏術。

　　調查還表明，網絡成癮的大學生們在網絡上多半時間花在聊天、游戲、看電影和交換電子郵件等，即便要對他們進行疏導，也要分游戲成癮、聊天成癮、技術成癮、信息成癮和色情成癮等來對癥下藥。

　　作為新技術手段的網絡也成了攻克大學生心理障礙的有效途徑。目前滬上已有高校心理教師通過網絡QQ聊天等形式與學生溝通，跟蹤輔導，以建立學生心理危機干預機制。

　　網絡成癮學生還應把網絡上的機智、幽默和愛心轉移到社交領域。