隨著社會的發展，城里的孩子要是不會上網，就和文盲一樣稀罕了。

　　然而在科技發展的同時，也帶來一些社會隱患，青少年上網成癮，對網絡游戲、聊天產生了嚴重的心理依賴，從而產生心理疾病，甚至走上了犯罪道路，讓人們痛心不已。近兩年，全國一些醫院成立了專門的戒除網癮科室，民間力量也開始針對如何戒除網癮辦學。

　　“已經送走了幾百名學員，還有100多人在學習中。”3月8日，鄭州博強新觀念培訓學校招生辦主任李鋒對記者說。據了解，目前，我省有兩三家戒除網癮的學校，辦學時間都在2~4年，但是招生情況卻很樂觀。

　　戒除網癮，軍訓、心理、文化課3步走

　　記者在采訪中了解到，目前，大部分戒除網癮學校，采用的都是體育鍛煉加心理輔導加文化課補習的方法。“效果比較好。”鄭州市心溝通教育咨詢有限公司負責人谷沛說，這與在醫院里治療有所不同。

　　谷沛介紹，目前，北京、山東有醫院設立了專門的網癮治療科室。“醫院主要是用藥和心理輔導一起進行，治療周期相對較短。”谷沛說，藥物治療可能見效快，但是對于青少年，她個人更傾向于物理治療手段。“來學校，第一階段，進行體育鍛煉，形式可以是軍訓、拓展訓練或者是看學員有什么興趣。身體好了，心靈才能強大。”谷沛說，這期間是要在隔絕網絡和家長的環境中，讓孩子養成一個好的作息、生活習慣，培養獨立生活的意識。第二階段，是團體心理輔導和個案輔導相結合，每周有定期的團體心理輔導，對于已經“開竅”的學員，就讓老師“一對一”輔導。第三階段，是文化課學習，讓學生在轉化過程中，不落下太多課程，返回校園時也能跟上進度。

　　目前，這類培訓學校一個學期為6個月，學費在1萬~2萬元。

　　全封閉半年班好過短期班

　　“戒除網癮培訓班，長期比短期好。”鄭州博強新觀念培訓學校招生辦主任李鋒說，該培訓學校2004年辦學時，采取的是短期培訓課程，但是3年下來，效果不盡如人意，于是從2007年開始，轉為半年的培訓班。

　　李鋒認為，有網癮的青少年，一般在培訓學校，要經過適應期、轉化期、固化期3個階段，效果才能持久，時間太短，可能看起來戒掉了，但是回到家中極易反彈。

　　目前，報名戒除網癮學校的青少年，大部分都是10~18歲。“年齡有越來越大的趨勢。”谷沛說，這兩年，高中以后的學生有網癮的多了起來，也許與孩子較大的學習壓力，以及將要面臨走入社會卻有一種“不想長大”的心理有關。“將來可以向學歷教育發展。”李鋒說，通過這幾年培訓發現，有過網癮歷史的學生，回到以前的學習環境中，可能由于缺乏適當的心理輔導，受到周圍的影響，會有反彈趨勢，將來準備發展學歷教育，讓戒除網癮后的學生，在學習文化課的同時，繼續鞏固轉化效果。

　　轉化孩子同時，家長也得接受教育

　　“對家長的教育非常重要。”我省青少年研究專家委員會委員王萍說，青少年戒除網癮工作，最大的難點就是容易反彈，而這個反彈的責任，很大程度上在于家庭、家長。

　　王萍認為，一些家庭本身就充滿問題，夫妻關系不和，教育孩子缺乏方法，婚姻走入困局，而生活在這種家庭中的孩子，缺乏關愛，充滿叛逆，很可能就投身網絡中找發泄、找溫暖，因此，家長不接受教育，孩子戒得再徹底，也可能再次“上癮”。

　　這個看法也早已被各戒除網癮學校認可。“我們有專門的家長培訓課程，每個月1~2次，每次半天至1天。”谷沛說，這既是融洽親子關系，又是讓家長自己改變。“網癮不單純是孩子個人的問題。”李鋒認為，在戒除網癮學期結束后，學校還要定期電話回訪，有必要的還要進行家訪。“家長的自我改善、提升，也是個系統工程。”王萍說，這不是家長聽一堂講座、上幾節課就能解決的，家長也應該去上個培訓課。如果制定了恰當的課程，家長需要3個月左右完成學習。