用正確的態(tài)度對待同性戀

　　同性戀的話題從古到今都沒有斷過，在我國古代，皇親國戚中就有同性戀的例子，那時候的人們稱同性戀為斷臂。有的人認(rèn)為同性戀患者是因?yàn)樾圆旁谝黄鸬?，其?shí)這種看法是錯誤的，想要了解同性戀并不是那么簡單的事情。

　　因?yàn)槊庖呷睋p疾病--艾滋病蔓延以后，很多的同性戀者身處其中，促使社會對同性戀的關(guān)注增多，但并不是同性戀直接導(dǎo)致了艾滋病的增加，而是因?yàn)橥詰僬哳l繁地更換性對象和不能有效地使用保護(hù)措施造成的。

　　同性戀的研究專家認(rèn)為：同性戀不是犯罪，也不是邪惡，更不是心理疾病，只不過是有這種傾向的人將自己的這種愿望付諸實(shí)現(xiàn)。他們有屬于自己的感覺，他們只能自己選擇，而不能聽從于別人或社會所需的那種選擇。

　　作為一個新時代的年輕人，對待同性戀應(yīng)在一種科學(xué)了解的基礎(chǔ)上，有自己的角度和原則。

　　對同性戀做過深入研究的中國社科院研究員李銀河在一項(xiàng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：在同性戀形成的過程中的后天因素即社會、心理因素中，最為重要的是最初的性經(jīng)歷，即青春期的遭遇和經(jīng)歷，而同性戀者的身份認(rèn)同時間最早在14歲，最晚在29歲，年齡中位值是18歲。有調(diào)查對象明確提出：第一次性經(jīng)驗(yàn)極其重要，如果發(fā)生在同性朋友之間，就可能終生同性戀。

　　青春期的少男少女，心理和生理都渴望與異性的接觸，這種接觸最重要的還是一種情感的寄托，但是大部分的男女友誼都會遭到老師和家長的猜測和干涉。處在青春期的少男少女，不能正常地與異性建立情感聯(lián)系，就很容易被同性迷惑。他們的情感失去了正常的釋放渠道，必然會尋找非正常的渠道，因?yàn)槿说纳沓墒煸跊]有心理成熟做保障的前提下，其結(jié)果可想而知。而此時形成的同性戀往往是肯定的同性戀，很難再有改變。

　　社會上出售的色情盜版碟沒有任何限制地進(jìn)入未成年人的視線和手中，這些不健康的內(nèi)容對一個在精神上沒有任何準(zhǔn)備的孩子其刺激度超過了大家的想像。欲望被挑起，卻不敢與異性交往時，同性就成了目標(biāo)。

　　幫助已經(jīng)認(rèn)同自己為同性戀者的青少年

　　很多青少年同性戀者仍然掙扎于對自身性傾向的認(rèn)可中，也許還沒有向父母或同輩人公開自 己。他們也很少求助，他們害怕：一旦把自己的性傾向告訴了別人，他們會遭到拒絕或?qū)徟小?/p>

　　但同時，他們恰恰是最需要理解和咨詢的青少年。 輔導(dǎo)者通過張貼海報(bào)、散發(fā)小冊子或書籍等方式告訴青少年，這些話題是安全的。給父母閱讀的有關(guān)性教育的書單里，一定要包括有關(guān)同性戀的書籍。當(dāng)青少年意識到自己可能是同性戀或是雙性戀，準(zhǔn)備和別人討論這一話題時，這樣的一個環(huán)境會使他們感到安全。

　　青春期對于同性戀者來說是特別具有挑戰(zhàn)性的一個時期。幼年時朦朦朧朧覺察到"與眾不同 "的感受越來越強(qiáng)烈。到了青春期的中期，一部分人會自我認(rèn)同是同性戀，并且向同輩的同性戀亮相，但家庭成員和學(xué)校還以為他們是異性戀呢。這方面的咨詢應(yīng)該包括討論同性戀是怎么回事，解釋對同性戀的傳統(tǒng)觀念和誤解，提供讀物和參考源。很多青少年想向父母坦白，但害怕受到歧視。

　　亮相通常會導(dǎo)致一場家庭危機(jī)。父母也會像他們的孩子一樣，經(jīng)歷吃驚、否認(rèn)、反省、憤恨和痛苦等一系列過程。美國的一項(xiàng)研究表明，父母得知子女是同性戀時所做出的反應(yīng)，就像悼念死人的過程一樣。

　　在很多方面，失去了子女異性戀的性傾向等于一場令人悲痛的死亡，因?yàn)楹芏鄬Ξ愋詰俚钠诖?例如婚姻、家庭、生兒育女)都隨之灰飛煙滅。父母經(jīng)常要教育青少年，性行為有傳染性病(包括感染艾滋病毒)和懷孕的危險。研究也表明同性戀青少年有更高的自殺傾向。經(jīng)常產(chǎn)生自殺念頭的青少年迫切需要一個安全的環(huán)境，而已經(jīng)表露要自殺的人則需要心理醫(yī)生的幫助，來調(diào)整其心態(tài)。

　　通過文章中專家對于同性戀的介紹，相信大家對于同性戀又有了新的了解，要培養(yǎng)自己正確的興趣愛好，包括在性取向方面，有的同性戀是在后期的環(huán)境中造成的，我們也要試著去理解他們的感情。

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