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    青春期心理

    孩子撒謊 可能是求助信號

    分類: 青春期心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發(fā)布 : 10-07

    閱讀 :401



     專家提醒:家長不可掉以輕心,要對癥下藥

        昨日14時至16時,由晨報與市教科院聯(lián)辦的“家長熱線”第26期開通,本期主題“孩子愛撒謊,家長怎么辦”,吸引了多位家長致電討論。來電家長均表示,自己的孩子曾經(jīng)或經(jīng)常撒謊,而撒謊的背景多半是因為考試考砸了或該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,未達到父母的要求。

        有趣的是,談話中幾位家長對孩子撒謊的前因后果往往一語帶過,更多地宣泄孩子學(xué)習(xí)成績下滑的苦惱。本期熱線值班專家、原武漢外校小學(xué)部副校長、高級教師鄒梅卿提醒家長:不要光盯著成績看,撒謊可能是孩子的求助信號。

        鄒梅卿表示,孩子撒謊是一種常見現(xiàn)象,有的孩子是經(jīng)常性的,有的偶爾為之,其動機大致可分為兩種:一是逃避父母和老師的處罰,一是博取父母和老師的歡心。兩者家長都不可以掉以輕心,要找出原因,對癥下藥。

        市教科院青少年輔導(dǎo)中心主任張漢強認為,孩子會撒謊很有可能是遇到令他為難的事實,而這一事實可能會引起一系列結(jié)果,影響父母或老師對他的態(tài)度,孩子很自然會選擇一個相對自己有利的表達方式。所以,家長不要一味認為撒謊是孩子的錯,而要將之視為孩子的一種求助信號。

        來電選登

        不愿讀書 為逃學(xué)撒謊

        一位媽媽:兒子15歲,現(xiàn)讀初三。兒子本來成績并不好,費盡心機將他送進快班,學(xué)習(xí)仍不見起色。他常常逃學(xué),被我知道后,現(xiàn)成天鬧著要去打工。

        專家分析:將成績并不好的兒子調(diào)進快班,這位媽媽看來是好心辦錯事了。快班的教學(xué)進度、方法、模式會有所不同,基礎(chǔ)較弱的孩子很可能會吃不消。上課聽不懂,考試排倒數(shù),被同學(xué)鄙視,任何一個有自尊心的孩子都會厭倦,甚至干脆放棄。因此,說謊話來麻痹自己、敷衍父母也是情有可原,家長不能全怪孩子。建議這位媽媽先幫孩子找回自信,將兒子調(diào)回普通班。

        成績不好 為高分撒謊

        一位媽媽:女兒14歲,正念初二,經(jīng)常撒謊,明明考試只考了60多分,她卻說90多分,如今對學(xué)習(xí)喪失信心,與社會上一些游手好閑的男孩子有交往。其實女兒理解力、領(lǐng)悟能力都不錯,但不知如何幫她將局面挽回。

        專家分析:女兒為什么要抬高考試成績?很大程度上是因為家長期望值較高,如果達不到要求,孩子可能會受到指責(zé)甚至打罵,而如果達到或超過家長的要求,則極有可能得到表揚甚至物質(zhì)獎賞。家長的態(tài)度左右孩子的行為。

        孩子第一次撒謊時內(nèi)心肯定是忐忑不安,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子第一次撒謊時,應(yīng)找準原因及時溝通。對于經(jīng)常撒謊的,家長需將怒火壓一壓,不宜當(dāng)眾訓(xùn)斥,還是先了解原因,再說明危害。

        孩子談撒謊

        撒謊伎倆――否定事實

        目的:逃避責(zé)罵

        武珞路中學(xué)七年級18班曦曦(化名)

        曦曦說,她知道說謊話不好,但有時也會欺騙媽媽。記得有一次語文測試,她沒有考好,未能達到及格線,猜想一向?qū)λ蠛車栏竦膵寢尶隙o法接受,一頓臭罵是躲不掉的,說不定還會制定一些新規(guī)定,自己的日子就不好過了。

        所以,當(dāng)媽媽問起時,她告訴媽媽“馬馬虎虎”,媽媽向她要試卷看,她說“老師沒發(fā)下來”。事實上,試卷一般都要交給家長過目并簽字,而她那次是讓爸爸簽的字。爸爸脾氣比較和藹,答應(yīng)幫她保守這個秘密,只要求她下次要努力。

        撒謊伎倆――移花接木

        目的:滿足父母不能滿足的需求

        糧道街中學(xué)初二(3)班靜靜(化名)

        每天爸媽會給靜靜10元的零花錢,主要用于早餐、午餐及喝水,除此之外,他們很少再給額外的零花錢。而靜靜很喜歡“超女”李宇春,近來一直在收集有關(guān)的一些小玩藝,比如:貼紙畫、鎖扣等,其實在學(xué)校有很多同學(xué)都有此愛好。

      爸媽不贊成她搞這些,認為這是亂花錢,當(dāng)然也不可能滿足她,“沒辦法我只有挪用餐費。”媽媽看見她書包上掛的一些個性的鑰匙扣免不了多問兩句,她就用“同學(xué)送的”搪塞媽媽。

        撒謊伎倆――無中生有

        目的:減輕懲罰

        糧道街中學(xué)初一(1)班飛飛(化名)

        上六年級時,他故意逗班上的一個女孩兒玩,當(dāng)著同學(xué)的面叫人家“肥婆”。那女孩盛怒之下揪住他的耳朵,他覺得很沒面子,便給了那女生兩拳,結(jié)果被班主任撞見。

        班主任將兩人請進辦公室,那女生說他罵人,他就一口咬定是那女生先碰掉了他的東西。飛飛坦言,事實上是沒有的事,他冤枉了那女生,當(dāng)時只是希望老師弱化對他的懲罰。

         專家建言

         矯正撒謊劣習(xí) 必須對癥下藥

        接線專家鄒梅卿表示,哲人羅素曾說過“孩子不誠實幾乎總是恐懼的結(jié)果”。從以上實例也不難看出,孩子不會無故撒謊,往往是因為家長管教比較嚴厲,雙方溝通不順暢,為了逃避責(zé)備、免除皮肉之苦才出此下策,而最常見的手段就是歪曲事實、夸大事實、捏造事實、虛實混雜、嫁禍于人。

        當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時,家長該怎么辦?一般來說,孩子撒謊與家長沒有拿出科學(xué)的應(yīng)對策略有很大關(guān)系。幫助孩子矯正撒謊的劣習(xí),家長必須對癥下藥,第一步找出撒謊原因,在教育孩子時,需注意以下幾點:

        1.不要立即當(dāng)眾指責(zé)或教訓(xùn)孩子,最好另選一個合適的時間,單獨與孩子聊一聊撒謊會帶來哪些后果。

        2.容許孩子犯錯,獎勵孩子說真話,給孩子說真話的勇氣。

        3.父母要以身作則,說話做事要講誠信,答應(yīng)孩子的事一定要做到。

        4.抓準第一次。當(dāng)孩子第一次撒謊時,不要輕易下斷言,了解撒謊的動因后再予以勸導(dǎo)。

        5.對于屢犯的孩子,要觀察其言行,落實事實,幫其明確撒謊的危害性。6.營造和諧的家庭氛圍。
     

     

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