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引言:近年來,我省網(wǎng)民發(fā)展迅速。截至2006年2月,全省共有網(wǎng)民約267萬。現(xiàn)實情況表明,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它在傳播知識、豐富人們生活的同時,也帶來了一些不安定因素,對網(wǎng)民尤其是青少年,產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,甚至使部分青少年走上了違法犯罪.道路。基于對此問題的關(guān)注,本報與安徽大學(xué)社會學(xué)系聯(lián)合,在合肥市進行了題為“網(wǎng)絡(luò)·青少年·犯罪”的實證調(diào)查。
2006年3月,本報與安徽大學(xué)社會學(xué)系調(diào)查組,從合肥市某少年犯管教所隨機抽取202名15-29周歲以下犯罪青少年,將他們作為調(diào)查對象并發(fā)放了問卷。之后,又從合肥市某中學(xué)隨機選出200名18周歲以下的中學(xué)生,將其作為對比組,向他們發(fā)放了問卷。兩處問卷回收率均為100%%。犯罪組問卷有效率100%%,對比組問卷有效率94%%。
一、網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響
網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響,在犯罪青少年組和中學(xué)生對比組中,都不同程度存在。具體表現(xiàn)為:
(一)青少年上網(wǎng)比率高、網(wǎng)齡長。據(jù)統(tǒng)計,犯罪青少年組中有144人上網(wǎng),占被調(diào)查人數(shù)71.3%%,中學(xué)對比組有156人上網(wǎng),上網(wǎng)率高達(dá)83%%。這些青少年普遍涉網(wǎng)年齡較早,網(wǎng)齡較長。犯罪青少年組和中學(xué)對比組首次觸網(wǎng)時間,主要集中在小學(xué)和初中階段。其中犯罪青少年組小學(xué)階段開始接觸網(wǎng)絡(luò)的占該組上網(wǎng)人數(shù)的21%%,初中階段占該組上網(wǎng)人數(shù)的60%%;中學(xué)對比組小學(xué)開始接觸網(wǎng)絡(luò)的占該組上網(wǎng)人數(shù)的56%%,初中開始接觸網(wǎng)絡(luò)的占該組上網(wǎng)人數(shù)的42%%。
(二)青少年上網(wǎng)次數(shù)頻繁、上網(wǎng)時間長。調(diào)查資料分析顯示,青少年普遍存在上網(wǎng)次數(shù)頻繁、每次上網(wǎng)持續(xù)時間較長現(xiàn)象。當(dāng)然,這一情況在犯罪組和對比組中表現(xiàn)程度有所不同。其中,犯罪組青少年每周上網(wǎng)8次的達(dá)該組上網(wǎng)人數(shù)的60%%,每次上網(wǎng)平均持續(xù)時間3個小時,而且50%%在3-12個小時之間,甚至有9%%在24個小時以上。而對比組每周上網(wǎng)7次以上的只有5人,占上網(wǎng)人數(shù)的3%%。上網(wǎng)的人中,近90%%每周上網(wǎng)僅1-2次,超過95%%的人每次上網(wǎng)1-3個小時。
(三)青少年網(wǎng)絡(luò)依賴性強、認(rèn)同度高。如前所述,較頻繁、較長時間的上網(wǎng),使得青少年對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了一定的依賴性和認(rèn)同度。 在犯罪組,這些青少年平均每周上網(wǎng)要花83.12元。面對如此大的開支,他們當(dāng)中只有10人認(rèn)為自己從來沒出現(xiàn)過缺錢的情況。其他絕大多數(shù)人普遍存在缺錢的問題。當(dāng)想上網(wǎng)卻沒有錢的時候,這些自制力差的青少年會采取多種手段,或向父母討要(占31%%),或借(占20%%),或欺騙父母或親戚朋友(12.4%%),有的甚至鋌而走險,或偷(12%%),或勒索(11%%),或搶劫(3%%),從而走上了犯罪道路。犯罪組上網(wǎng)青少年中,超過50%%的人作案前5個小時還在上網(wǎng)(其中作案前2個小時還在上網(wǎng)的超過30%%)。并且,該組近30%%的人實施犯罪的目的就是為籌集上網(wǎng)經(jīng)費。即便如此,他們當(dāng)中仍有131人公開表示出獄后仍會上網(wǎng)。另外,犯罪組青少年中,超過60%%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是朋友和戀人,只有不到40%%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是魔鬼和陌生人。迷戀網(wǎng)絡(luò)一方面影響到青少年的學(xué)習(xí)成績,另一方面強化了他們某些片面、甚至是錯誤的價值觀。如,犯罪組中有38%%的人最崇拜講義氣的黑道頭目。
在對比組,對網(wǎng)絡(luò)的依賴性和認(rèn)同度同樣存在。如該組60%%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是朋友,只有22%%的人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是魔鬼和陌生人。當(dāng)然,不容忽視的是,對比組青少年對網(wǎng)絡(luò)的依賴性和認(rèn)同度明顯減低。這表現(xiàn)在:第一,對比組中絕大多數(shù)人認(rèn)為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)沒有或只有一點影響。第二,對比組青少年有著明確的人生目標(biāo)和正確的價值觀。該組86%%的人表示,心目中最崇拜的人是白手起家的企業(yè)家和科學(xué)家等高級知識分子。第三,對比組青少年每周上網(wǎng)花費明顯低于犯罪組。對比組每周上網(wǎng)平均花費為8.42元。
二、青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪原因分析
青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪目前沒有一個明確、統(tǒng)一的定義。此處的青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪,特指以網(wǎng)絡(luò)為犯罪誘因,或犯罪地點在網(wǎng)吧,或犯罪手段與犯罪目的與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)聯(lián)的青少年實施的犯罪行為。導(dǎo)致青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的原因是多方面的。
(一)家庭的推力。家庭在青少年的成長中有著重要地位,是預(yù)防青少年犯罪的第一道防線。但是,在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,一些家長的“網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)”顯然跟不上發(fā)展要求,他們不知如何對孩子進行網(wǎng)絡(luò)教育,缺少對孩子的網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)。這表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,青少年首次接觸網(wǎng)絡(luò)和平時上網(wǎng)一般都是偷偷摸摸進行的,而不是在父母引導(dǎo)下,有計劃地進行。這從青少年的主要上網(wǎng)地點就可以看出。據(jù)統(tǒng)計,202名犯罪組青少年有135名第一次接觸網(wǎng)絡(luò)的場所是網(wǎng)吧,157名青少年平時的上網(wǎng)場所是網(wǎng)吧。另外,犯罪組中有135名青少年表示父母不會支持他們上網(wǎng)。
第二,很多父母對青少年上網(wǎng)內(nèi)容缺少了解,也不知如何指導(dǎo)他們接觸網(wǎng)絡(luò)。犯罪組青少年中,近60%%的人認(rèn)為父母不知他們上網(wǎng)的內(nèi)容,也從未指導(dǎo)過他們上網(wǎng)。對比組的情況雖然好于犯罪組,但也有30-45%%的人持有上述觀點。
除此之外,青少年對家庭的認(rèn)同度也直接影響到家庭教育目標(biāo)的實現(xiàn)。換句話說,青少年對家庭認(rèn)同度越高,其實施違法犯罪的可能性就越小,當(dāng)然,前提是他沒有犯罪的父母親。在本次調(diào)查中,家庭認(rèn)同度主要通過回答問卷量表后的得分體現(xiàn)出來的。量表主要由“家庭關(guān)系非常和睦、父母與家人對我的態(tài)度真誠和親切、我的父母對我的學(xué)習(xí)以外的興趣愛好非常支持”等問題組成。犯罪組平均得分8.44(得分越小認(rèn)同度越高),中學(xué)對比組平均得分7.80。犯罪組青少年對家庭的認(rèn)同度明顯低于中學(xué)對比組。
(二)學(xué)校的推力。目前,我們在學(xué)校教育方面,也存在許多不完善的地方。一些學(xué)校為追求升學(xué)率,忽視了對青少年的教育。如,犯罪組青少年中,65%%的人沒有上過專門的教育課程。中學(xué)對比組情況似乎更糟,高達(dá)88%%的人表示沒有上過專門的教育課程。
與此同時,一些學(xué)校對成績好的同學(xué)呵護有加,而對成績差的學(xué)生則放任自流。有的學(xué)校甚至對差生采取“停課”或“開除”等措施。不少學(xué)生流入社會后,成了“問題少年”。犯罪組中,有48%%的人上學(xué)期間被學(xué)校停過學(xué)或開除過,有逃學(xué)經(jīng)歷的高達(dá)84%%。而對比組中被學(xué)校停過學(xué)或開除過以及有逃學(xué)經(jīng)歷的均只有1.6%%。
另外,青少年對學(xué)校的認(rèn)同度同樣影響到青少年的行為方向。學(xué)校認(rèn)同度由問題量表組成。這些問題主要有:我在學(xué)校里學(xué)到很多東西、上學(xué)使我自我感覺良好、我喜歡大多數(shù)教我的老師等等。犯罪組平均得分14.21(分?jǐn)?shù)越小,認(rèn)同度越高),中學(xué)對比組平均得分11.91。很明顯,對比組青少年對學(xué)校的認(rèn)同度高于犯罪組。
(三)社區(qū)的無力。社區(qū)是繼家庭和學(xué)校之后,另外一個可以幫助青少年,使之不至于走上違法犯罪道路的重要單位。如前所述,犯罪組青少年普遍存在高逃學(xué)率、高退學(xué)率和被停學(xué)或開除的現(xiàn)象。他們中超過50%%的人早早地離開了課堂,回到家中,進入了社區(qū)。他們有的無所事事,只好成天玩樂、通宵上網(wǎng)(按他們的說法叫“混世”),有的經(jīng)常與人打架。這種現(xiàn)象反映出,目前社區(qū)在幫助青少年矯正偏差行為方面,還顯得非常無力。因此,針對這些“問題群體”,如何搞好專業(yè)化社區(qū)工作,是我國社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的方向。
(四)同伴群體的拉力。青少年在整個成長過程中的交往對象非常有限,除了家庭成員、學(xué)校師生外,就是同伴群體。這里的同伴群體指的是所有同齡的玩伴,包括同學(xué)、鄰居、親戚和朋友(包括網(wǎng)友,下同)。同伴群體一直是青少年成長過程中一個重要組成部分。如,犯罪組和對比組青少年在獲取一些平時家長和老師不告訴的事情,像性方面的知識,采取的最主要方式就是與朋友交流。因此,如果青少年結(jié)交一些有劣跡或品行不良的人,必然會受其影響,陷入違法犯罪泥潭。以犯罪組為例,其中近60%%的人對“我的大多數(shù)朋友都是學(xué)習(xí)成績不好或老師不太喜歡的同學(xué)”這個評價,表示贊成或非常贊成。同樣,該組中近40%%的人表示,朋友會支持他逃學(xué)或做其他違法犯罪的事情。并且,他們的作案方式主要是通過與朋友間交流獲得的,作案也主要是與朋友一起團伙作案。
(五)網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò)的吸引力。近年來,我省“網(wǎng)吧”發(fā)展迅速,截至2006年2月,全省共有合法經(jīng)營的網(wǎng)吧5400多家,網(wǎng)吧產(chǎn)業(yè)共有計算機終端30余萬臺。網(wǎng)吧在蓬勃發(fā)展的同時,也暴露出了其內(nèi)部存在的一些問題,如網(wǎng)吧室內(nèi)空氣污濁,上網(wǎng)設(shè)備污穢不堪,消防安全隱患叢生等。但另一方面,不得不承認(rèn),網(wǎng)吧對青少年仍有著巨大的吸引力。據(jù)統(tǒng)計,上網(wǎng)吧上網(wǎng)是青少年的主要選擇。犯罪組中有78%%的人平時在網(wǎng)吧上網(wǎng)。中學(xué)組中,有近20%%的人平時在網(wǎng)吧上網(wǎng)。網(wǎng)吧到底有什么樣的魔力呢?
現(xiàn)階段,網(wǎng)吧對青少年的吸引力主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、網(wǎng)吧“經(jīng)營有方”,促銷手段花樣百出。目前,大量的網(wǎng)吧經(jīng)營者為了吸引客源,賺取利潤,無視國家有關(guān)網(wǎng)吧管理方面的法律、法規(guī),低門檻、甚至無門檻地接納未成年人。如前所述,大多數(shù)未成年人第一次上網(wǎng)和平時上網(wǎng)的場所是網(wǎng)吧。很多網(wǎng)吧在其營業(yè)場所門外懸掛了“未成年人禁止入內(nèi)”的牌子,但當(dāng)未成年人背著書包來上網(wǎng)時,網(wǎng)吧管理人員卻很少會詢問他們的身份證件。犯罪青少年中64%%的人表示,網(wǎng)吧管理人員從未詢問過他們的身份證件。“每次都會”(指詢問身份證件)的只有1%%。中學(xué)對比組中也只有1%%的人表示,網(wǎng)吧管理者“每次都會”詢問他們的身份。
第二、網(wǎng)吧網(wǎng)速快、設(shè)施齊全。據(jù)調(diào)查資料顯示,網(wǎng)速快、規(guī)模大、設(shè)施齊全的網(wǎng)吧,是犯罪組和對比組青少年的共同首選。青少年在網(wǎng)吧不僅可以上網(wǎng),聊天、玩游戲、看電影電視劇、瀏覽信息,甚至可以賭博,而且還可以吃飯、睡覺。網(wǎng)吧為上網(wǎng)者提供一條龍服務(wù)。
第三,網(wǎng)吧環(huán)境自由、寬松。青少年選擇網(wǎng)吧上網(wǎng)還有一個重要的原因就是在那里父母看不到,老師管不到,網(wǎng)吧又不管。自由、寬松的網(wǎng)吧為青少年提供了一個暢游網(wǎng)絡(luò)世界的絕好機會。網(wǎng)吧以別樣的方式成了青少年逃避現(xiàn)實的最好場所。
現(xiàn)實情況表明,決定青少年行為方向的,是一個綜合力作用的結(jié)果。換句話說,青少年實施什么樣的行為,是家庭、學(xué)校、社區(qū)、同伴群體和網(wǎng)吧等力量“集體博弈”的結(jié)果。導(dǎo)致青少年違法犯罪,與其中某一方面的力量失衡有關(guān)。
三、預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪對策
青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪也有一個發(fā)展過程。在早期,總會或多或少有一些犯罪前兆表現(xiàn)。如果家長、學(xué)校、社區(qū)等能及時發(fā)現(xiàn),及早預(yù)防,就有可能防患于未然。
青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪都有哪些前期征兆呢?(一)逃學(xué)。正所謂,“逃學(xué)”是犯罪的溫床。青少年違法犯罪很大一部分是從逃學(xué)開始的。(二)上網(wǎng)時間過長,上網(wǎng)過于頻繁,上網(wǎng)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了規(guī)定的范圍。現(xiàn)實表明,過分迷戀網(wǎng)絡(luò)很容易使青少年迷失自我。(三)結(jié)交了一些不良的朋友。
消除青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪,重在預(yù)防與控制。這是一項系統(tǒng)工程,單一地依靠某一方面的力量或某一股力量是不現(xiàn)實的,也是不可能的。現(xiàn)階段,只有將“五股力量”(即家庭力、學(xué)校力、社區(qū)力、同伴群體影響力和網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)吸引力)聚合起來,綜合發(fā)力,才能共同推動青少年健康成長。
首先,就家庭和學(xué)校層面上講,家庭應(yīng)該為青少年接觸網(wǎng)絡(luò)制定一個科學(xué)計劃。比如,接觸的年齡、接觸的內(nèi)容、持續(xù)的時間、要求等等。網(wǎng)絡(luò)在某種程度上,也是一個巨大的寶藏,與其讓青少年誤打誤撞,自己偷窺,不加選擇的吸收,以至于無力消化,最后沉迷其中,倒不如由父母和學(xué)校共同聯(lián)手,根據(jù)青少年的年齡、認(rèn)知程度等,有計劃地“教他們上網(wǎng)”。另外,家庭和學(xué)校不應(yīng)將學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績作為衡量孩子的唯一尺度。家長和老師要學(xué)會鼓勵、培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)之外的興趣。單純書本知識的學(xué)習(xí)在大多數(shù)青少年眼里是枯燥乏味的,而網(wǎng)絡(luò)則是色彩斑斕、風(fēng)光綺麗的世界。如果一味地強調(diào)書本知識的學(xué)習(xí),企望以此轉(zhuǎn)移孩子對網(wǎng)絡(luò)的迷戀,必然事倍功半。
其次,就社區(qū)層面上講,社區(qū)是包括青少年在內(nèi)的居民生活重要場所。目前,社區(qū)普遍存在功能不到位、服務(wù)不到位、社區(qū)專業(yè)工作人員不到位等諸多問題。這些問題不僅直接影響社區(qū)自身發(fā)展,也極大地影響社區(qū)對青少年的吸引力。因此,現(xiàn)階段應(yīng)采取各種措施增強社區(qū)的凝聚力。如建設(shè)社區(qū)圖書館、活動中心,添置健身器材,開展各種社區(qū)活動等。當(dāng)然,還可以建立青少年檔案制度,加強對青少年的跟蹤管理。
再次,就同伴群體上講。家庭等單位應(yīng)自小就著力培養(yǎng)青少年的人際交往能力。鼓勵青少年走出家門,積極參加各種活動,在群體活動中形成團隊意識、紀(jì)律觀念,培養(yǎng)誠實守信、禮貌待人的道德品質(zhì)。
最后,就網(wǎng)吧層面上講,應(yīng)該建立一套對網(wǎng)吧的長效監(jiān)督管理機制,保證網(wǎng)絡(luò)市場的良性發(fā)育。我省最近做出決定,從2006年3月20日至2006年8月31日,用6個月的時間在全省范圍內(nèi)開展“網(wǎng)吧”專項整治。這項活動的開展,對于凈化青少年成長人文環(huán)境,無疑有著重要作用。
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