大人都特別討厭孩子說謊，他們覺得這個孩子撒謊了就是品質有問題，所以孩子一撒謊就對其打罵，甚至體罰。這樣治得了一時，治不了一輩子，而且長期對孩子打罵會影響孩子的心理健康。做任何事都會有原因的，那么大人們都知道孩子撒謊的原因是什么嗎?

　　1.源自于幻想

　　年幼的孩子分不清自己的想象與現實之間的界線，他們的腦子里會冒出各種各樣的想法，并且經常會把他自己想象的東西當作事實加以描繪，對于孩子的這些描述，大人聽來就成了說謊。比如，一個幼兒很想得到一個漂亮的洋娃娃，他就有可能對別人說：“我買來了一個洋娃娃”，別人也許信以為真，其實根本就沒有這么一回事。

　　2.吸引別人的注意

　　幼兒愛吹牛，他們常常在真實的故事里“添油加醋”，甚至會達到離譜的地步。比如，一個小孩子可能會對人說：“我爸爸力氣可大了，一只手就能把汽車舉起來。”這顯然不是實話，但他之所以這么說是因為他覺得，只有當自己能夠說出有趣的事情時，才會受到別人的注意。

　　3.取悅師長

　　兒童非常注重成人的表揚、贊許與愛撫，孩子做事時不僅想做好，很大程度上也想讓老師、父母高興，當成功難度較大時，為了不讓大人失望，只好“說謊”。如一個小孩子為了表現自己的拾金不昧，便回家拿了錢交給老師說是路上撿的。

　　4.錯誤模仿

　　家長說謊作假的行為會讓孩子認為說謊并沒有什么大不了的、很正常，孩子是模仿父母的“好手”，家長的行為對孩子有潛移默化的影響。如成人為了拒絕一些應酬，同時又不傷人面子，會說一些白色謊言，但當孩子見多了以后，自然也就學會了使用謊言。一個孩子的家長經常以生病為名不上班，偷偷干私活，單位領導來看望就裝病。后來這個孩子也常常不到學校上課，在外面東游西逛，回到家說自己在學校上課，在學校又和老師講自己生病了。

　　5.畏懼懲罰

　　這種謊言在兒童身上最常見，孩子在意識到由于自己的過失將要受到大人的責備和懲罰時，便會以說謊來防御，這在那些父母習慣用嚴厲的懲罰來管教孩子家庭里尤為突出，如踢足球打碎了鄰居的窗戶，趕忙聲明：“不是我踢的，與我沒關系。”自己失手打破了茶杯，卻不敢承認，而撒謊說是貓碰掉的;自己把課本搞丟了，卻說有人偷了他的課本……這多數是因為害怕家長的訓斥和打罵而“被逼”出來的。

　　孩子的教育一般是從小抓起的，他們撒謊固然讓人生氣以及失望，但我們不能只靠打罵來教育他們這是不對的，這樣只會讓他們心生不滿。學校和家長應該從源頭抓起，了解孩子撒謊的原因，然后找到問題所在，用合適的方式引導他們走向正確的道路。