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    兒童心理

    期望過高易讓孩子心理焦慮

    分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 10-31

    閱讀 :421

      心理學上將在考試前或考試過程中出現過度緊張的狀態,稱為考試焦慮癥。考試持續時間較長,通常發生于考試前的1~2個月,甚至發生于重大考試前1年。

      三方面癥狀

      考試一般表現在三方面:

      異常:緊張、擔心、恐懼、憂慮、注意力差、記憶力減退,學習效率下降,情緒抑郁、缺乏自信和學習熱情,過度夸大失敗后果,常有大難臨頭之感;

      行為異常:拖延時間、逃避考試、坐立不安、怕光怕聲,考試時思維混亂,手抖出汗,視力模糊,常草草作答,匆匆離開考場;

      軀體異常:失眠多夢、頭暈、惡心、面色蒼白、四肢發涼、胸悶氣短、食欲減退、腸胃不適,頻繁小便等。

      應對考試焦慮

      如果長期反復發作考試焦慮,且癥狀嚴重以至影響學習成績和日常生活者,就需要治療了。大量的臨床經驗表明,考試是完全可以預防和治愈的。及時的自療并配合藥物治療,效果比較理想,下面試舉幾項,同學們不妨試一試。

     ?。?、改變認知:古人說得好:“欲治其疾,先治其心,必治其心,乃資于道”。如果心能正,則“正則靜,靜則清明,清明則虛,虛則無為而不為”。用現代的話來說,“正心”就是要端正我們的認知。人的一生是很漫長的,每個人最終的發展如何,誰也無法預測。一次乃至多次失敗我們都可以“從頭再來”!不要因一兩次的考試失敗而耿耿于懷。

     ?。病⑾到y脫敏:在考試前,可反復想象一下以下場景:在家復習準備;教師宣布考試;我被第一道題難住了;時間幾乎快到了,我根本做不完景……有些同學會說:“我不敢想象!”但是,你必須這樣做!如果想象后出現心慌頭暈、手抖出汗,請立即做深呼吸20~30次,一般很快就能平息不安的情緒。如此反復多次(每2天進行1次,每次3~5分鐘),考試焦慮就會有所緩解。

     ?。场⒆晕野凳荆哼M入考場后,你可以暗示自已:“我能行”,“我緊張,別人也一樣”,“我最棒”等等,放下包袱,減輕緊張感,增強自信。此外,可采用深呼吸法,一呼一吸,將呼吸放得很慢很慢。這樣,可以調整身心,保持頭腦冷靜,避免胡思亂想,發揮出自己的正常水平。

     ?。?、宣泄傾訴:當你感到壓力過大,內心的焦慮自己無法排解時,不要悶在心里,找個值得你信任的人把苦惱說出來。在宣泄自己的負情緒的同時,你還會驚奇地發現,原來考試焦慮的不只自己一個人,很多同學都有,從而恢復平衡。

     ?。怠⒎潘晒Γ哼@里推薦一種三線放松功,患者循一定順序,有意識地把注意力集中在身體的某部位,以達到平靜心情、調整身心的目的。

      6、快走療法:快走療法非常適用于考試,具體方法是:當焦慮情緒出現時,放下手中的書,立即到戶外去(可以是球場、花園、街道、馬路)快走,心無雜念,兩眼看前,全身放松,一般30~40分鐘即可,此法往往有意想不到的效果。

     ?。贰⒅嗅t中藥:我們運用療效可靠、無毒副作用的中藥在治療考試,倍受學生和家長的青睞?;A方是甘麥大棗湯,如果出現失眠多夢、心悸健忘、大便溏瀉,或女生伴有量多色淡、淋漓不止等,可加用歸脾丸;如果出現情緒抑郁、喜嘆息、飲食減少、頭暈等,或女生伴有先后不定期,可加用逍遙丸;如果出現手足心熱、大便干結、失眠多夢、面部、口燥咽干,可加用天王補心丸。上藥均每天口服2次,30天為一個療程,具體劑量應由醫生指導。

      預防考試

      發生考試焦慮反應的原因,主要有以下幾個方面。避免以下病因,可以有效地預防考試的發生。

     ?。?、認知錯誤:過度地夸大考試與個人成失,前途的關系,因而造成情緒過份緊張。

     ?。?、缺乏自信:總是懷疑自己的能力、智力不如他人,或準備得不夠充分,擔心自己不能取得好成績。

     ?。?、復習不充分:沒有認真全面地進行復習,而又想考出好成績。

     ?。?、目標過高:考試前不切實際地把目標定的過高,如“一定要考到某某學校”或“一定要超過某某人”等等。

     ?。怠⑹д`經歷:由于前幾次考試是因為過度緊張而失敗,這次復習時又會不由自主地想起上次考試的緊張情形,就很有可能變得更為緊張,從而形成惡性循環。

      6、外界的壓力過大:如學校、老師、家長、親朋過高的期望。

      7、父母過度的“關心”:生活上的過度“關心”,會間接地、無形地給孩子造成上的壓力。


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