良好的交往環(huán)境 讓孩子不再孤獨(dú)

　　雖然打打鬧鬧是孩子的天性，但是我們發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)有一些孩子，他們不但不愛玩耍，甚至連話都不太愛說，所以朋友總是很少，使得自己過于孤獨(dú)。面對孩子的這種情況，相信父母們都非常擔(dān)心，但是要想讓孩子不再孤獨(dú)，父母就需要做好這三個(gè)方面。

　　1、創(chuàng)造良好的交往環(huán)境。作為父母，應(yīng)在家庭中創(chuàng)造一個(gè)平等和諧的交往范圍，要培養(yǎng)孩子敢說話、愛說話的習(xí)慣和能力，家長不能擺出“長輩尊嚴(yán)”的面孔訓(xùn)斥孩子。家庭中的大事，孩子能夠理解的應(yīng)該讓孩子知道，適當(dāng)?shù)刈尯⒆尤?ldquo;參政議政”，有利于孩子樹立信心，敢于交往。家庭中涉及到孩子的問題，更應(yīng)想到孩子，聽聽他的意見，不要一味地家長說了算。

　　2、提供更多的義往機(jī)會。家長應(yīng)適當(dāng)?shù)貛Ш⒆舆M(jìn)入自己的社義圈，外出作客時(shí)，要求孩子觀察成人間的交往;家中有客來，讓孩子參與接待，讓座、倒茶、談話……不要一味地將孩子趕走，讓孩子在交往中學(xué)習(xí)交往，有利于消除孩子交往中的羞怯、恐懼心理。

　　3、教授基本的交往方法。兒童學(xué)習(xí)交往應(yīng)當(dāng)學(xué)會相應(yīng)的交往技能，如分享、輪流、協(xié)商、合作等，這些都是交往中不可缺少的技能。家長應(yīng)在潛移默化中傳授給孩子。讓孩子走出家門去結(jié)訓(xùn)“兄弟姐妹”，在與同伴的交往中，多一份“野性”，少一份怯懦;多一份合作，少一份霸道;多一份成熟，少一份稚嫩;多一份豁達(dá)，少一份孤獨(dú)。

　　當(dāng)然，孩子為什么為不愛和人玩，也不愛說話，其實(shí)并不都全是性格造成的，有時(shí)生活環(huán)境、交往機(jī)會等也是造成這種現(xiàn)象的原因。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子存在這種情況時(shí)，父母不但要做好以上這些方面，并且主動(dòng)多看一些兒童心理書籍，既能幫助培養(yǎng)他們心理健康，又可以更好的引導(dǎo)他們與人交往。