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“他才15歲,臉上帶著稚氣,但眼神非常冷漠?!鄙綎|省精神衛生中心主任醫師、中國衛生協會兒童衛生專業委員會委員翟靜,清楚地記得濟南市那位初二學生走進她的門診時的情形。
少年是在爺爺的勸說下來找這位問題專家咨詢的。那位70多歲的老人焦急地向翟靜求救:“快救救我的孫子吧!他父母離了婚,誰也不要他,只好我收養他。他不上學,白天在家睡覺,夜里打拳。我批評他,他拿菜刀要和我拼?!?
“我看得出,那個孩子的經歷一定很苦,他得到的愛太少。”翟靜說。在她面前,那位少年第一次敞開封閉了15年的心扉——
“我母親性格開朗,愿意交朋友,父親守舊,他倆性格不合。從我記事起,他們一回家就打仗,無心照顧我。小時候,父親經常打我?!?
“我是在父母的吵架聲中長大的。6歲時,父母離了婚,我被判給母親,從此以后,我再也沒有見過父親的面。母親不順心時常常打我。上小學一年級時,我上課不注意聽,做小動作,老師不喜歡我,把我安排在第一排,自己坐一個位子,同學也不愿意和我玩。由于我上課不認真聽講,老師常把我母親叫到學校,回到家后我就會遭一頓痛打。每次放學回家,母親總把我鎖在家中。我感到孤獨、苦悶。二年級時,學校高年級的學生教我偷自行車,我感到好玩,從那以后我學會了偷自行車;有時偷母親的錢,與同學一起打電子游戲機。”
“上四年級時,班主任對我好。現在我還記得很清楚,她很體貼我,關心我。我下決心改正我的壞毛病,學習成績也好了。但五年級時換了班主任,我又被嘲笑、挖苦,同學也笑話我沒有爸爸,從此我又與以前一樣,不愿上學,偷家里的錢,和比我年齡大的同學一起玩游戲機,學習成績也不好了。六年級時,有次母親錯怪了我還打了我,我無奈拿起了菜刀自衛。我從心里并不想傷害母親,但她不理解我,把我送進了精神病院,從此也不再要我了?!?
“后來,爺爺把我接回家,后續的奶奶為了我的事和爺爺鬧起了分居。爺爺為了我,拿出了積蓄送我到寄宿學校讀初中。但那個學校和我想 1
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