濟(jì)南八職專校園暴力受害人:穿盔甲才敢上學(xué)

　　6日下午1點(diǎn)30分，距座談會(huì)開始還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，楊女士姐妹倆就早早地來到了現(xiàn)場(chǎng)。拿著小峰被打后拍的傷痕累累的照片，楊女士哽咽道：“這幾天許多熱心人關(guān)心我家孩子，我們終于看到曙光了……孩子這么小就遇到這樣的事，實(shí)在是太讓人心疼了……”

　　楊女士告訴記者，目前孩子的情緒還是很不穩(wěn)定，需要依靠抗抑郁的藥物輔助治療。“他現(xiàn)在非常排斥和外界接觸，只是偶爾和我們幾個(gè)家人說說話。”楊女士說，昨天下午和今天上午，小峰所在學(xué)校八職專的負(fù)責(zé)人先后兩次來到楊女士家中看望小峰，“我給孩子說學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來看他了，可是他根本就不信。”見到媽媽和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通話中告訴對(duì)方詳細(xì)的家庭住址，小峰情緒再次變得激動(dòng)起來：“之前那么長(zhǎng)時(shí)間他們?cè)趺床粊恚液ε拢幌胍娝麄儯绻麄儊碓奂椅揖蛷臉巧咸氯ィ　?/P>

　　害怕孩子再有過激行為，最終楊女士還是決定在自家樓下與八職專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見了面。“學(xué)校向我們承諾了三點(diǎn)：第一，積極配合公安機(jī)關(guān)盡快解決這件事；第二，給我們補(bǔ)償一些慰問金和營(yíng)養(yǎng)品；第三就是可以減免孩子的學(xué)費(fèi)。”

　　在座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，母親楊女士拿出手機(jī)，播放了一段在家中錄制的小峰和表妹的對(duì)話：

　　表妹：哥哥好點(diǎn)了嗎？什么時(shí)候回去上學(xué)啊？

　　小峰：我只要穿上鋼盔鎧甲隨時(shí)都能去。鎧甲上帶刺的那種，誰要是敢打我就扎他！

　　表妹：這個(gè)主意不錯(cuò)，可是那樣的衣服去哪里買呢？

　　小峰：是啊……買不到……那我還是不去上學(xué)了吧……

　　“我當(dāng)時(shí)聽了他們的這段對(duì)話都覺得沒有辦法面對(duì)孩子，這件事對(duì)他的傷害實(shí)在是太大了……”再次聽到孩子的這段對(duì)話，楊女士依然無法控制自己的情緒，禁不住掩面而泣。而座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓也對(duì)于小小年紀(jì)的孩子卻有這么大的心理負(fù)擔(dān)感到心疼，有的嘉賓甚至落淚，現(xiàn)場(chǎng)一下子陷入了暫時(shí)的沉寂，只有小峰沉重的長(zhǎng)嘆聲在每個(gè)人心中不停地回響。

　　“學(xué)校這幾天的積極配合我們很感動(dòng)，可是如果他們?cè)谥熬瓦^來看看孩子，減輕他的思想負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在孩子也不至于鬧到要跳樓輕生的地步。”回憶起5日凌晨那驚險(xiǎn)一幕，楊女士仍然痛苦不堪：“就差半秒鐘，孩子就掉下去了，如果他掉下去我活著還有什么意思……”楊女士說，經(jīng)過醫(yī)生診斷，小峰目前出現(xiàn)了心臟早搏和應(yīng)激性心理障礙，作為母親，她感到既無奈又無助。