校園愛(ài)情像是快速行駛的列車，大學(xué)站恐怕就是最后一站了，大家擁擠地在站臺(tái)上等待著。可是誰(shuí)又能清楚上車之后，終點(diǎn)站是哪里，下面這段距離是一生還是一瞬。

　　好朋友說(shuō)我是個(gè)多愁善感的乖女孩兒，我也覺(jué)得是。從小學(xué)開(kāi)始，我一直是老師和家長(zhǎng)眼中的好孩子，按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真寫作業(yè)，直到大學(xué)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，因?yàn)槟鞘谴笕藗儾辉试S的。

　　走入大學(xué)的我們就像花兒一樣，迎來(lái)了初綻的季節(jié)。也有人說(shuō)，在大學(xué)里談戀愛(ài)就是浪費(fèi)光陰，談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)生活也并不見(jiàn)得就是完整的。我不想反駁什么，只是我清楚地知道，當(dāng)大家走出校園步入社會(huì)的時(shí)候，愛(ài)情就不再是純純的愛(ài)情。當(dāng)你真的面對(duì)婚姻，你不得不考慮兩個(gè)人的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，考慮對(duì)方的家庭背景……那時(shí)的戀愛(ài)，不同于校園的愛(ài)情，我更愿意稱之為社會(huì)愛(ài)情。

　　當(dāng)錯(cuò)過(guò)校園愛(ài)情以后，社會(huì)的愛(ài)情不會(huì)讓你刻骨銘心。

　　大學(xué)時(shí)代，也只有大學(xué)時(shí)代，能成為戀愛(ài)的黃金時(shí)段。我在許多青春文學(xué)里感受過(guò)校園愛(ài)情：日子一天天過(guò)去，戀人們會(huì)經(jīng)歷爭(zhēng)吵，也會(huì)經(jīng)歷感情的倦怠期，而他們?cè)诙嗄暌院蠡貞浧鹱约耗贻p的時(shí)候，還會(huì)想起當(dāng)時(shí)兩個(gè)人青澀的愛(ài)情，還會(huì)記得另一個(gè)人對(duì)自己說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。這絕美的回憶，不得不說(shuō)是一種恩賜;這絕美的回憶，一生也無(wú)法忘記。我要抓住校園愛(ài)情最后的時(shí)機(jī)，不讓真實(shí)的美麗成為再無(wú)法重來(lái)的東西。校園愛(ài)情的最后一站，不上車我會(huì)后悔。

　　“不談戀愛(ài)，怎么成了異類”

　　口述人：馬克思主義學(xué)院07級(jí)　小梁

　　我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)，他上大學(xué)時(shí)候從來(lái)沒(méi)有過(guò)談戀愛(ài)的念頭。雖然不能確定真假，不過(guò)我相信與現(xiàn)在大學(xué)生相比，他們更有理想，更加珍惜來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)。我的理想也很遠(yuǎn)大，爸媽對(duì)我的期望也很高，我希望大學(xué)四年，不虛度光陰。

　　我甘于寂寞，因?yàn)槲矣X(jué)得求知的途中注定是孤獨(dú)的，還有可能是艱辛的。看到有的同學(xué)整日無(wú)所事事，談戀愛(ài)是為了打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，我真替他們惋惜，大學(xué)四年是多么寶貴啊!我的日程安排很簡(jiǎn)單，基本上不是在上課，就是在圖書館看書，或者在自習(xí)室自習(xí)，我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí)。

　　一位挺優(yōu)秀的女生向我表達(dá)過(guò)好感，但我明確表示自己大學(xué)不會(huì)談戀愛(ài)，我更愿意成為她的好朋友。很奇怪的是我現(xiàn)在成了一些同學(xué)眼里的異類，他們認(rèn)為，在大學(xué)，如果沒(méi)有機(jī)會(huì)談戀愛(ài)也就算了，如果有機(jī)會(huì)卻偏要做“苦行僧”，就太奇怪了。

　　我有一個(gè)基本的想法：愛(ài)情是要建立在事業(yè)的基礎(chǔ)上的，至少要以能夠建立家庭作為起碼的前提。而這些我都沒(méi)有，經(jīng)濟(jì)上也無(wú)法獨(dú)立，我希望通過(guò)現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)為未來(lái)創(chuàng)造條件。有的朋友說(shuō)我是理性的“冷血?jiǎng)游铩保也环裾J(rèn)，也不覺(jué)得這樣不好。

（張華仙）