歡迎來到 心理詞典網(wǎng) , 一個優(yōu)秀的心理知識學(xué)習(xí)網(wǎng)站!
0-2歲寶貝思維發(fā)展進(jìn)程,這個年齡的寶貝還不太具備思維能力,他們更多的是像照相機(jī)一樣從環(huán)境中吸收一切信息,并將這些信息內(nèi)化成產(chǎn)生思維的素材。
2-3歲:
寶貝的思維表現(xiàn)為直覺思維,而且常常是單向思維,即從一個角度而且常常是從他自己的角度去認(rèn)識事物。
3-4歲:
寶貝的思維沒有深度和廣度,無法對他進(jìn)行深層次的思維訓(xùn)練,但是可以通過一些游戲?qū)氊愡M(jìn)行熏陶,提高他的思維能力。
創(chuàng)意思考促進(jìn)方案
1、給予寶貝足夠豐富的環(huán)境刺激從寶貝一出生,父母就要給他營造一個色彩豐富、聲響多樣、有著不同類型玩具、不同味道和氣味的環(huán)境,給予他的五官以足夠的刺激,0-2歲寶貝思維發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)他們思維發(fā)展的重心就是給予他們盡可能多的環(huán)境刺激。
2、讓寶貝的生活盡可能豐富多樣化經(jīng)常帶寶貝外出旅游,參加各種有趣的活動,0-2歲寶貝思維發(fā)展進(jìn)程,參觀動物園、植物園、博物館等,可以增長寶貝見識,為寶貝提供更多創(chuàng)意思考的素材。
3、通過做家務(wù)拓展寶貝的思維能力豐富多彩的生活可以有效地激活他大腦中的每一個細(xì)胞,讓他在這些信息的刺激下開始創(chuàng)意地思考。
0-2歲寶貝思維發(fā)展進(jìn)程,鼓勵寶貝換一種方式看世界對寶貝進(jìn)行逆向思維訓(xùn)練,主要在于幫助他從小學(xué)會從正反兩個方面思考問題,判斷事物。
下一篇:如何克服自卑心理呢 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:恐婚心理究竟從何而來 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜