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    性格塑造

    如何才能激發孩子的上進心

    分類: 性格塑造 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 03-26

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      當看到自己的寶寶在游戲時因為落后而放棄時,當看到自己的寶寶因用了很多方法也無法學會某件事而放棄時,作為家長的是否為孩子沒有足夠的上進心而發愁呢?孩子是簡單極具模仿力的,如果家長能采用合適的方法,是很容易培養孩子養成具有上進心的好性格的,那么那些方法最科學合理呢,小編根據專家介紹的關于孩子性格塑造的分析給出了以下怎樣激發其上進心的報道。

      讓孩子有集體意識。只有讓孩子形成和大家一起的集體意識才是硬道理。家庭環境的單調、呆板,限制了孩子的一些良好品質的形成和發展,家長一定要支持孩子參加幼兒園集體活動,教育孩子關心集體,讓孩子在集體活動中趕超先進,激勵孩子的上進心。

      父母的影響不可忽視。無論什么事家長的以身示范作用不可少。爸爸媽媽用自己對事業的進取精神去影響孩子,對孩子產生積極的潛移默化的作用。孩子的一言一行絕大部分是模仿得來的,父母的言行影響著孩子。因此,爸爸媽媽及家庭其他成人必須從自身做起,用自己積極上進的言行影響孩子,這樣比簡單的說教更為有效。有些家庭中,爸爸媽媽本身缺乏上進心,生活上平平庸庸,更忽視孩子情感與智力方面的需要。對孩子沒有明確的行為指導和要求,壓抑了孩子的上進心。

      適時給孩子剃要求。只要讓孩子在問題的壓力下才能激起上進心。對孩子提出合理要求。俗話說:“嚴是愛,松是害,不管不教要變壞。”只有使孩子在家庭生活中,既感到爸爸媽媽的柔情與溫暖,又感受到父母嚴格要求自己的拳拳之心,爸爸媽媽的教育才能產生巨大的激勵作用。

      很顯然,孩子的性格塑造是建立在對其無限的好性情激發上,或者說只有讓孩子養成了有進取,有渴求的心理意識形態,才利于其好性格的養成。如果在此之前對這方面有不懂的家長在看了專家的介紹后,是否能有所了解呢。可見,在孩子的教育問題上,方法的選擇很關鍵。

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