透視中學(xué)生網(wǎng)戀的心理狀態(tài)

　　網(wǎng)絡(luò)正以前所未有的深度和廣度飛速發(fā)展，它影響著我們生活的方方面面，改變著我們的傳統(tǒng)觀念和生活習(xí)慣，其中對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活影響最大的是網(wǎng)上聊天。網(wǎng)上聊天拉近了人與人之間的距離，無論天涯海角，無論是否相識(shí)，我們都能通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕輕松松地暢談。聊而生情，由情生戀，許多網(wǎng)民在不知不覺地成為網(wǎng)戀的俘虜，最讓人擔(dān)心的是很多涉世未深的中學(xué)生也加入了網(wǎng)戀的大軍。

　　根據(jù)我們對(duì) 241 名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示， 30% 的中學(xué)生有過或正在進(jìn)行網(wǎng)戀， 4% 的學(xué)生準(zhǔn)備嘗試“網(wǎng)戀”; 48% 的學(xué)生認(rèn)為“網(wǎng)戀需要每天聯(lián)絡(luò)，不然時(shí)間會(huì)沖淡感情”。在回答“網(wǎng)戀對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么影響”時(shí)，選擇“浪費(fèi)時(shí)間，成績(jī)有所下降”的比例高達(dá) 38% ;只有 1% 的學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)戀可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。可見，中學(xué)生一旦陷入網(wǎng)戀，就會(huì)不惜以金錢、時(shí)間為代價(jià)，沉溺于網(wǎng)上戀人卿卿我我，不思進(jìn)取，造成學(xué)業(yè)成績(jī)上降。

　　網(wǎng)絡(luò)畢竟是虛擬世界，網(wǎng)戀的神秘和美麗來自對(duì)彼此的容貌、年齡、身份、性格、興趣愛好的一無所知，以及為了吸引對(duì)方的自我吹噓和取悅對(duì)方的相互奉承。在現(xiàn)實(shí)面前，當(dāng)虛假的面紗被揭開時(shí)，網(wǎng)戀就脆弱得不堪一擊。

　　甚至由原來的心馳神往演變成不堪回首的情感悲劇，這無疑會(huì)對(duì)中學(xué)生的身心造成巨大的傷害。要避免網(wǎng)戀對(duì)中學(xué)生的危害，必須從“心”入手，預(yù)防為主，了解中學(xué)生網(wǎng)戀的心理動(dòng)因，采取有針對(duì)性的教育對(duì)策。筆者認(rèn)為，中學(xué)生網(wǎng)戀的心理因素主要有以下幾方面：

　　1、 好奇心的驅(qū)使

　　中學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)，他們對(duì)新奇事物有一種本能的接近和探究的渴望。網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)全新的世界，同時(shí)又是一個(gè)虛擬的世界。這種通過敲擊鍵盤產(chǎn)生戀情的新的戀愛形式，其本身就有較強(qiáng)的神秘性和吸引力，加上各種媒體對(duì)網(wǎng)戀或褒或貶的報(bào)道，更是激發(fā)了對(duì)愛情充滿憧憬與渴望的中學(xué)生的好奇心和探究欲。

　　他們希望通過這種方式能把童話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，美夢(mèng)成真。在這種好奇心驅(qū)使下，許多中學(xué)生掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)虛擬世界紡織的美麗謊言的陷阱——網(wǎng)戀中。

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