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    網癮

    開學前學生忙著治“網癮”須對癥疏導

    分類: 網癮 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 09-15

    閱讀 :393

      全市中小學生今天開學了。記者從市德安醫院了解到,因寒假期間一些中小學生沉迷于網絡,春節后至開學前,由家長帶著前去治療網癮的孩子絡繹不絕。

      家長陪著孩子看醫生

      上周五上午,記者來到德安醫院心理科,看到幾位家長帶著孩子正在等待著心理醫生的心理疏導,心理科主任王瑞文忙得沒有時間接受采訪,記者只好先與家長聊起來。

      家住永寧花園的崔先生告訴記者,自己的孩子念初二,寒假前就發現他時常偷著到網吧玩游戲,曾有幾次玩到深夜都不歸。春節期間,一連幾天都找不到孩子蹤影,當他在北環路一家春節都沒停業的網吧里找到兒子時,兒子說,他與同學除夕吃完晚飯來此上網玩游戲,已4天沒有走出這家網吧了,玩游戲玩得連手都沒有力氣抬起來。崔先生意識到孩子是有了網癮了。“心病還需心藥治”,他將孩子帶回家后并沒粗暴對待,而是耐心溝通,孩子也答應不再這樣了,可誰知僅休息了一天就又沒了人影,最終是在新北區黃河路一家網吧找到的。一位姓江的家長說,這個寒假她已是第二次帶孩子來這里了,心理疏導后孩子會好幾天,但時間一長又會乘家長不注意上網玩游戲。

      在記者隨機采訪的4人中,沒有一個是孩子自己主動愿意上醫院的。正在等待作心理疏導的袁姓初三學生說:“看心理醫生,怕被說成是精神病,所以是家長逼著才來的。”

      是癮非是病

      王瑞文主任告訴記者,家長發現孩子上網成癮得及時進行心理干預,否則情況會越來越嚴重。他說,中國目前約有4000萬未成年網民,其中約400萬是俗稱的“網癮青少年”,他們由于過度使用網絡而面臨許多現實問題:學習成績下降甚至輟學;與父母矛盾激化甚至離家出走;撒謊、逃學甚至偷竊等。導致這些問題的根本原因并非孩子精神上出了問題,而是教育體制及家庭教育的缺陷。社會和學校給青少年施加了過大的競爭壓力,家庭的過高期望和溺愛又使這些青少年淪為現實生活中的失敗者,繼而躲進虛擬的網絡世界,以逃避現實。顯然,這絕非疾病問題,就像我們不能一看到某人疲乏無力就說他有病一樣,如果此人連續工作幾天沒有休息,當然就會疲憊,這是正常的生理反應,但狀態不等于疾病。

      王主任說,來此進行心理疏導的以中小學生居多,年齡小的只有10歲,大的也才15歲,對于這些所謂的“網癮青少年”,如果不問緣由就給他們貼上“精神疾病”的標簽,不僅無助于戒除網癮,反而會增加他們的心理負擔,更增添他們在現實生活中的挫敗感,對他們未來的就業、成家都可能產生不可預測的負面影響。正是這個原因,才使得一些上網成癮的孩子不愿主動接受心理疏導。孩子迷戀網絡游戲的原因很多,家長要坐下來和孩子細談,看看到底是單純的好玩、尋求刺激、厭學、缺少家庭溫暖還是其他原因,比如:是學習壓力過大、出于緩解壓力的需要?還是和同學關系不協調、出于暫避現實人際關系緊張的需要?等等。家長與孩子應從中找出原因,然后找到解決的辦法。王主任說,正由于孩子上網成癮的原因多種多樣,作為家長不應指望通過一兩次心理疏導就能脫癮,他曾接待過一名孩子,經過兩個多月近20次的心理疏導與溝通,孩子上網成癮的問題才得以擺脫。

      對癥疏導更要緊

      據王主任介紹,精神醫學診斷中的確存在這樣一種障礙——習慣與沖動控制障礙。即明知某種習慣不好、為社會規范所不容或會給自己帶來危害,但又不能控制自己去從事這一習慣性行為的沖動。“網癮”就是這樣一種情況。因此,德安醫院心理科所作的主要是進行心理疏導,只有出現了嚴重心理障礙,他們才會讓家長帶著孩子到102醫院接受住院治療。同時,心理疏導也得對癥,因為盡管都是上網成癮,不同的個體是有差異的,家長、孩子要耐心,心理疏導的醫生更要耐心。家長發現孩子上網成癮后,不能急于求成,要進行引導,讓孩子意識到所存在的問題,從心底里接受必要的心理疏導,這樣才會有成效。

      幾種方式供參考

      王主任建議:由于把電腦直接放在孩子房間的家庭很多,孩子因瀏覽不健康網站成癮的情況也很多,家長就應該改變電腦的放置地點,最好能放在家長視線內,以便掌握孩子的上網情況,孩子也就不易成癮。其次,每天的上網時間段不要固定,比如:今天上午上網,那么明天上網時間應改在下午,這樣可以有效打破時間動力定型模式,晚上9時至11時這個時間段盡量不要上網,因為這個時間段是大腦中的多巴胺生成的高峰時段,避開這一時間段,可以很好地規避成癮。第三,可以在電腦旁設置鬧鐘提醒上網時間,或者是張貼上網提醒卡;家長可以和孩子一起制訂上網契約,引導孩子自覺規范自己的上網行為,每次上網時間限制在2小時以內;如果玩游戲,最好是玩一些單機游戲,這種游戲玩上一段時間后就容易產生膩煩心理。

      王主任說,家長雙休時應多帶孩子外出,鍛煉孩子的人際交往能力,因為單純限制上網或玩游戲,非但不利于問題的解決,而且容易讓孩子形成逆反心理。只要家長處置得當,孩子學習成績過得去、人際關系良好、有自己的興趣愛好、意志品質不錯,就不會染上網癮。一旦發現孩子出現網癮后,切不可粗暴對待,否則孩子的逆反心理會愈加明顯,擺脫網癮也更為困難。

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