大學生是怎樣發展的

　　雖然大學生戀愛不再是屬于早戀的范圍，也不再受太多人的限制，正是因為這種心理狀態才會使得越來越多的大學生投入其中，但是卻說畢業季就是分手季，也說明大學戀愛也往往不會有太好的結果，那么大學生戀愛心理是怎樣發展的呢?

　　大學生戀愛心理發展一般經歷四個時期：

　　(1)異性疏遠期。一般在12～14歲，進入青春期的少男少女，由于生理發育的急劇變化，引起心理的不安、害羞，使男女之間在心理和行為上出現隔膜，關系疏遠甚至反感。不過，隨著社會的現代化進程，由于各種傳媒的發達及人們觀念上的日趨開放，這一階段的表現已越來越不明顯。

　　(2)異性向往期。一般在15～16歲，隨著性生理的發育，尤其是性意識的發展，男女生逐漸從疏遠、抵觸開始轉向為彼此產生好感，愿意在一起學習、游戲和活動。

　　(3)異性接近期。一般從16～18歲，隨著性生理的進一步成熟，異性間產生向往和傾慕，往往采取各種方式接近異性，和異性相處感到愉快，初戀開始出現。

　　(4)戀愛期或愛情產生期。18歲以后，隨著性生理和性意識的成熟，男女生交往頻率的增加，以及環境因素的影響，多數青年進入戀愛狀態。單從年齡上看，多數大學生處在上述性心理發展的后兩個階段，但由于個人經歷及自身社會文化背景等方面存在差異，在戀愛心理發展的階段特征上的表現，可能有很大的落差。

　　上述中是很多大學生在戀愛時會有的心理，也是很多大學生會忽視，以自我意識為主導的戀愛，其實大學戀愛也會有很多美滿的結果，也同樣因為雙方感情低調才會少有人知，反而那種轟轟烈烈，不管不顧的才往往不得善終，所以平常心對待，不要過分強求。

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