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    兒童心理

    培養孩子社交能力 別誤入四個誤區

    分類: 兒童心理 心理詞典 編輯 : 心理知識 發布 : 03-26

    閱讀 :480

      在現代社會,很多家庭都是獨子,家中對于孩子也是百般呵護,開車接送上下班,周末也是一直和家長或保姆呆在一起。這讓孩子缺少了與人交往的能力,所以,很多家長又會刻意去培養孩子的交際能力。那么培養孩子交際要注意什么呢?

      誤區一:朋友越多越好

      沒有朋友固然不是良好的交往狀態,但如果孩子有很多朋友,但友誼卻不能持久,您也要反省孩子是不是在交往上出了問題。能夠維系較長時間的友誼,即使您的孩子只有一個朋友,您也不必太擔心。

      誤區二:孩子大聲說話,能給人開朗的感覺,這就是“會交際”

      大聲嚷嚷并不比用溫和的口吻說話更有說服力。在孩子的交往中,能不能維系友誼才是問題的關鍵。

      誤區三:孩子還小,禮貌不周全沒關系

      講禮貌的習慣不是天生就有的,而是從小培養起來的。您的孩子越早擁有禮貌的態度,他就越容易被別人接受。

      誤區四:認識新朋友才是“交際”

      認識新朋友固然可以提高孩子的交往能力,孩子大部分的時間是和家人在一起的,和家人的和諧相處也可以看出孩子的交往能力。

      孩子從小培養社交能力固然是一件好事情,但是,家長也應該在孩子身邊把好關,不能什么人都讓孩子去接觸。俗話說,良師益友,交到好的朋友,可以促進彼此心理健康,而交到損友,就會后患無窮。

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