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學(xué)家經(jīng)過科學(xué)調(diào)查得出了這樣的結(jié)論:在反抗期中,能夠同父母進(jìn)行真正爭辯的孩子,將來會比較自信,也富有創(chuàng)造力。
能與父母爭辯的孩子,在成長歷程中至少能得到以下兩點(diǎn)益處:
刺激孩子智力的發(fā)展
孩子和父母爭辯的直接成因是他們語言能力的進(jìn)步和參與意識的覺醒。在爭論時,孩子必須根據(jù)自己對環(huán)境的觀察分析,選擇并運(yùn)用學(xué)到的語匯和表達(dá)方式,試圖有條理地表達(dá)自己的欲望,挑戰(zhàn)父母,這將大大刺激孩子語言能力的發(fā)展。此外,通過爭辯,孩子可以學(xué)到爭論、辯論的邏輯技巧,這對孩子日后思維的發(fā)展是有利的。
幫助孩子形成個人意志
學(xué)家認(rèn)為,爭執(zhí)能幫助孩子變得自信和獨(dú)立。在對抗中的孩子會感覺到自己受到重視,知道應(yīng)該怎樣表達(dá)才能實(shí)現(xiàn)自己的意志。爭執(zhí)也表明孩子自我意識的覺悟,正在嘗試著走自己的路。
法斯博士說,孩子在與父母爭辯后發(fā)現(xiàn),父母并非總是正確的。辯論的勝利,無疑使孩子獲得一種快感和成就感,既讓孩子有了估量自己能力的機(jī)會,也鍛煉了他們的意志力。
因此,明智的父母通常不把自己的意志簡單地強(qiáng)加在孩子身上,為孩子的爭辯創(chuàng)造了一種寬松、平等的氛圍。在爭辯的過程中,父母應(yīng)循循善誘,以理服人,而不是簡單地把孩子的爭辯看做是對長輩的不敬。
孩子和父母爭辯的直接成因是他們語言能力的進(jìn)步和參與意識的覺醒。在爭論時,孩子必須根據(jù)自己對環(huán)境的觀察分析,選擇并運(yùn)用學(xué)到的語匯和表達(dá)方式,試圖有條理地表達(dá)自己的欲望,挑戰(zhàn)父母,這將大大刺激孩子語言能力的發(fā)展。此外,通過爭辯,孩子可以學(xué)到爭論、辯論的邏輯技巧,這對孩子日后思維的發(fā)展是有利的。
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